ності, гнучкості та інтеграції різних типів навчальної інформації, а також завдяки можливості враховувати індивідуальні особливості учнів і сприяти підвищенню їх мотивації.
Надання інтерактивності є одним з найбільш значущих переваг мультимедіа-засобів. Інтерактивність дозволяє в певних межах управляти представленням інформації: користувач може індивідуально змінювати налаштування, вивчати результати, а також відповідати на запити програми про конкретні переваги, встановлювати швидкість подачі матеріалу, число повторень і інші параметри, що задовольняють індивідуальним потребам. Це дозволяє зробити висновок про гнучкість мультимедіа технологій.
Технології мультимедіа дозволяють осмислено і гармонійно інтегрувати багато видів інформації. Це дозволяє за допомогою комп'ютера представляти інформацію в різних формах, таких як:
зображення, включаючи відскановані фотографії, креслення, карти і слайди;
звукозапису голоси, звукові ефекти і музика;
відео, складні відеоефекти;
анімації та анімаційне імітування.
Багато вважають найцікавішим використання засобів мультимедіа для формальної участі дилетанта в ефектній модернізації творів мистецтва. Вже сьогодні за допомогою комп'ютера новачок може підправити в своєму стилі картину класика епохи Відродження або музику знаменитого автора, а також змінити сюжет у відеофільмі відомого режисера. Вже сьогодні комп'ютер може заспівати сучасну пісеньку голосом і в манері давно померлого співака. Природно, що все це називає чимало суперечок серед фахівців, обивателів і медіаманов [2, с. 63]. Вельми модне напрямок розвитку мультимедійних технологій - віртуальна реальність. Віртуальна реальність - це отримання майже реальних відчуттів людиною від нереального світу. Моделювання такого нереального світу непогано виконується за допомогою сучасного комп'ютера. Комп'ютерні засоби створюють настільки повні зорові, звукові і інші відчуття, що користувач забуває про реальний навколишній світ і з захопленням поринає у вигаданий світ. Особливий ефект присутності досягається можливостями вільного переміщення у віртуальній реальності, а також можливостями впливу на цю реальність.
Мультимедіа може бути грубо класифіковано як лінійне і нелінійне. Аналогом лінійного способу подання може бути кіно. Людина, що переглядає даний документ жодним чином не може вплинути на його висновок. Нелінійний спосіб подання інформації дозволяє людині брати участь у виведенні інформації, взаємодіючи якимось чином зі засобом відображення мультимедійних даних. Участь людини в даному процесі також називається «інтерактивністю». Такий спосіб взаємодії людини і комп'ютера найбільш повним чином представлений в категоріях комп'ютерних ігор. Нелінійний спосіб представлення мультимедійних даних іноді називається «гіпермедіа» [10, с. 45].
Як приклад лінійного та нелінійного способу подання інформації, можна розглядати таку ситуацію, як проведення презентації. Якщо презентація була записана на плівку й показується аудиторії, те при цьому способі донесення інформації переглядають дану презентацію не мають можливості впливати на доповідача. У разі ж живий презентації, аудиторія має можливість задавати доповідачеві питання і взаємодіяти з ним іншим чином, що дозволяє доповідачу відходити від теми презентації, наприклад пояснюючи деякі терміни або більш докладно висвітлюючи спірні частини доповіді. Таким чином, жива презентація може бути представлена, як нелінійний (інтерактивний) спосіб подачі інформації.
інтерактивний мультимедійний графіка освіту
1.2 Мультимедійні освітні ресурси
. Мультимедійні презентації можуть бути проведені людиною на сцені, показані через проектор або ж на іншому локальному пристрої відтворення. Широкомовне трансляція презентації може бути як «живий», так і попередньо записаної. Широкомовне трансляція або запис можуть бути засновані на аналогових або ж електронних технологіях зберігання і передачі інформації. Варто відзначити, що мультимедіа в онлайні може бути або завантажена на комп'ютер користувача і відтворена будь-яким чином, або відтворена безпосередньо з інтернету за допомогою технологій потокової передачі даних. Мультимедіа, відтворена за допомогою технологій потокової передачі даних може бути як «жива», так і надається на вимогу.
. Мультимедійні гри - такі ігри, в яких гравець взаємодіє з віртуальним середовищем, побудованої комп'ютером. Стан віртуального середовища передається гравцеві за допомогою різних способів передачі інформації (аудіальний, візуальний, тактильний). В даний час всі ігри на комп'ютері або ігровій приставці відносяться до мультимедійних іграм. Варто відзначити, що в такий тип ігор можна грати як поодинці на л...
