y"> З цим пов'язаний ще один конфлікт. Природа людини двоїста: біологічна і соціальна. Число людських особин стало настільки величезним, що фахівці різних наук все частіше говорять про перевантаженість планети біомасою, про неминуче скорочення ресурсів, які дають їжу, дозволяють задовольняти вітальні потреби. Інший аспект добре відомий, але і його треба згадати: шкідливе вплив промисловості, транспорту і багатьох інших областей практичної діяльності людини на природу (забруднення, техногенні катастрофи, парниковий ефект і т. П.).
До теперішнього часу предметний світ досяг значного розвитку і досить складний. Він все більше вторгається і перебудовує не тільки спосіб життя, але і багато душевні і тілесні процеси. До наслідків такої «перебудови» ми відносимо:
прискорення ритму життя;
гігантське збільшення виробництва і споживання психоактивних ліків (снодійних, седативних, тонізуючих, стимулюючих і т. п.);
збільшення виробництва і споживання психоактивних наркотизирующий речовин (алкоголю, наркотиків, токсикантів).
Прискорення ритму життя призвело до суттєвого підвищення стресового навантаження. Найбільш сумні наслідки цього: значне збільшення психічних розладів, суїцидів, психогенних захворювань. Збільшення тривалості життя в ряді розвинених країн досягнуто, швидше за все, не за рахунок зміцнення психічного здоров'я та переживання благополуччя (вимірювання соціального світу), а за рахунок нових ліків, медичних приладів (вимірювання інструментального світу) [5].
Часом інструментальний світ починає дублювати, заміщати або затуляти світ природний. Крім того, інструментальний світ надзвичайно багатий можливостями побудови ілюзій. Так, виникла віртуальна комп'ютерна реальність і нові види психологічної залежності (поглощенность комп'ютерними іграми, Інтернет-залежність). Додамо до цих проблем невротичний прагнення людини все переробити в природному світі, причому якомога швидше.
Таким чином, всі суперечності різних світів людського буття так чи інакше негативно відбиваються на психічному здоров'ї, на благополуччі людини.
ВИСНОВОК
Поняття «гармонійна особистість» крім іншого включає в себе психічне здоров'я і душевну рівновагу. Щоб ці параметри були дотримані, свідомість і несвідоме повинні активно взаємодіяти. Це забезпечить людині одночасне відчуття зв'язку з колективом, навколишнім світом, і усвідомлення себе як індивідуальної, неповторної одиниці світобудови. Проблема розвитку особистості і полягає в поєднанні цих протилежних начал в людській душі. Використання загальнолюдського досвіду повинно супроводжуватися уважним ставленням до свого внутрішнього голосу. Тільки в такому випадку можливе існування логічною, цілісної натури.
Отже, психічне здоров'я, внутрішня гармонія і гармонія з навколишнім світом рідко дані людині від природи сповна, частіше для цього потрібні старання і відповідна робота. До цього неможливо прийти без активного творчого ставлення до власного життя. Відсутність мотивації до самопізнання, саморегулювання і саморозвитку створює основу для ослаблення психологічної стійкості, а потім і до хвороб як слідству способу життя, як розплату за своє невігластво. Відсутність відповідної психологічної компетентності може бути причиною того, що людина не усвідомлює зв'язку між емоційним дискомфортом, заглиблюється дисгармонією особистості і соматичним розладом. Високий рівень соціальної напруженості, характерний для нашої країни, може бути знижений на основі комплексного підходу. Це вимагає використання різноманітних засобів і методів. Велику роль має відіграти розвиток і поширення психологічної культури та психогігієни серед усіх верств населення. Гармонія особистості не може бути типовий, але тільки - унікальною.
Список використаних джерел
1. Васильєва О.С., Філатов Ф.Р. Психологія здоров'я людини: еталони, уявлення, установки: Навчальний посібник.- М .: «Академія». 2001. - 352 с.
. Глозман Ж.М. Спілкування і здоров'я особи: Навчальний посібник.- М .: «Академія», 2002. - 208 с.
. Занько Н.Г. Медико-біологічні основи безпеки життєдіяльності: Підручник - М .: «Академія», 2004. - 288 с.
. Колесникова Т.І. Психологічний світ особистості і його безпеку.- М .: Видавництво ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. - 176 с.
. Психологія здоров'я: Підручник для вузів/Під ред. Г.С. Никифорова.- СПб .: Питер, 2006. - 607 с.
. Сухов А.Н. Соціальна психологія безпеки: Навчальний посібник.- М .: «Академія», 2002. - 256 с.
. Трушкіна Л.Ю. та ін. Гігієна та екологія людини: Навчальний посібник. Ростов н/Д: Фенікс, 2003. - 448 с.
