інакше має справу з застосуванням пакета прикладних програм у сфері освіти.
Підводячи підсумок виконаної роботи хочеться відзначити, що тут не ставилася мета розкриття всіх нюансів, всіх можливостей, усіх плюсів і мінусів розглянутих прикладних програм. Ми лише коротко зупинилися на тому, для чого потрібні і яким чином треба користуватися тим чи іншим програмним продуктом. Ця робота підводить до того, як треба користуватися різними пакетами прикладних програм у навчанні математики. p align="justify"> Проведена робота дозволяє зробити висновок, що використання прикладних програм у навчанні підвищить ефективність навчального процесу. В даний час вже можна говорити про утворення заснованому на високих комп'ютерних технологіях, до числа яких можна віднести і різні прикладні програми. p align="justify"> Запропоновані рекомендації з організації практичної роботи використання пакета прикладних програм у навчальному процесі нададуть допомогу починаючим користувачам персонального комп'ютера, а так само учням, студентам при вивченні базового курсу інформатики.
ЛІТЕРАТУРА
1 . Алексєєв А.П. Інформатика 2002. - М. 2002. - 400 с.
. Акманов З. А., Корольова В. В. Особливості використання інформаційних технологій у безперервному математичній освіті// ІТЗ 2003. - 3. - С. 14-15. p align="justify">. Андрєєв А. А. Комп'ютерні та телекомунікаційні технології в сфері освіти. // Інформаційні технології. - 2000. - № 2. - С. 9-18
. Біленький. Ю.Н. Word 2000 в оригіналі [Текст]: навч. посібник. - СПб, 2000. - 992 с. p align="justify"> Білоусов Є. Ф., Самойлова Т. С. Досвід використання математичної комп'ютерної системи Mathcad// ІТЗ. - 2003. - 4.-С.21-23. p align="justify">. Борланд. Р. Ефективна робота з Microsoft Word
. Брановский Ю.С. Інформаційні технології в навчанні і управлінні освітою. Регіональна програма інформатизації освіти в Ставропольському краї. - Ставрополь: СГПІ. - 1994. - 36 с. p align="justify">. Брановский Ю. С. Комп'ютеризація процесу навчання у педагогічному вузі і середній школі. - Ставрополь: Вид-во СГПІ. - 1990. - 144 с. p align="justify">. Ваграменко Я.А., Мороз В.К., Колихалов П.І., Григор'єв С.Г. Аналіз досліджень і розробок в області информатизациии освіти. - М. - 1994. - 39 с. p align="justify">. Веліхов Є.П. Нова інформаційна технологія в школі// Інформатика та освіта, 1986. - № 1. - 21 с. p align="justify">. Греков А.А., Крамаров С.О., Черкезов С.Є. Інформаційна
культура вчителя// Педагогічна інформатика. - 2000. - № 2. - С. 5-12. . Далингер В. А. Комп'ютерна компетентність - основа професіоналізму сучасного вчителя математики// ІТЗ 2003. - 4. - С. 156-158.
. Денисов. Д...
