тим, що МАОУ «Гімназія № 5» є бюджетною установою та не здійснює випуск продукції. При порівнянні ступеня придатності основних засобів за 2010, 2011, 2012 року було виявлено, що після закінчення 3 років вона зменшилася на 10%. При аналізі структури основних засобів було виявлено, що в 2010 році проведена значна закупівля основних засобів і збільшення основні засоби за рахунок передачі від інших організацій.
2. За результатами аналізу руху персоналу можна зробити висновок про те, що в МАОУ «Гімназія № 5» спостерігається відносна стабільність кадрів, що обумовлено такими факторами, як висока зарплата, соціальна захищеність працівників, надбавки з місцевого бюджету тощо.
3. З аналізу фонду заробітної плати випливає, що він з кожним роком збільшується: при порівнянні 2010року з 2011 роком він збільшився на 2583,3 тис. руб., А 2009 з 2012 роком на 3088,9 тис. руб. У теж час спостерігається зниження середньорічної заробітної плати одного працівника на 1,49 тис. руб.
4. Проаналізувавши джерела фінансування і їх структуру, можна зробити висновок, що спостерігається зниження обсягів фінансування бюджетних коштів і становить в 2011 рік - 93,78% від загальної суми фінансування, в 2012году - 90,60%. При порівнянні суми надходжень позабюджетних коштів спостерігається їх збільшення, це пов'язано з тим, що установи при зниженні фінансування з бюджету змушені шукати додаткові джерела для покриття своїх витрат.
5. При зіставленні касових видатків та фактичних виявлено їх невідповідність. З причини браку фінансування та відсутності грошових коштів перевищують фактичні витрати над касовими видатками.
6. На основі зроблених висновків можна сформулювати наступні пропозиції щодо вдосконалення системи фінансування МАОУ «Гімназія № 5». З метою збільшення надходження фінансових коштів до бюджетних установ пропонується:
Збільшити вартість платних освітніх послуг;
- Збільшити вартість послуг спортзалі, міні футбольного поля;
- Проводити додаткові заняття з учнями на платній основі
- Проводити на платній основі тренінги та навчальні семінари для вчителів з інших шкіл.
На закінчення хотілося б відзначити, що від ефективності управління фінансовими ресурсами державних освітніх установ цілком і повністю залежить результат діяльності організації в цілому. Якщо справи в установі йдуть самопливом, а стиль управління в нових ринкових умовах не змінюється, то ніяке бюджетне фінансування не дозволить освітній установі «триматися на плаву».
Список використаних джерел
1. Закон РФ від 10.07.1992 N 3266-1 (ред. від 01.04.2012) «Про освіту» - 55 с.
2. Закон ЧР від 28.01.1993 (ред. від 05.12.2011) «Про освіту» (з ізм. Та доп., Що набрали чинності з 01.01.2012) - 21 с.
3. Конституція Російської Федерації від 12 грудня 1993 р. (з ізм. Від 25.03.2004 р.) / / Російська газета. 1993. № 237; СЗ РФ. 2004. № 13. Ст. 1110.
4. Бюджетний кодекс російської Федерації, 31.07.2011. № 145 - ФЗ.
5. Цивільний кодекс РФ, 14.11.2010г. № 138 - ФЗ.
6. Інструкція з бухгалтерського обліку в бюджетних установах от30 груд...
