сто будуть не зацікавлені витрачати більше колличество часу, набагато більше вимотуватися як фізично так і морально, за ті ж гроші.
Для того щоб розрахувати коефіцієнт виконання при рівні показника в 25%, необхідно фактичний показник розділити на плановий, і тоді ми отримаємо: 25%: 20%=1.25
Пропозиція : З метою стимулювання якості виконання муніципальних послуг коригувати обсяг субсидії відповідно з коефіцієнтом виконання плану за якістю наданої послуги.
Ситуація невиконання плану за якістю послуг прописана в Угоді з адміністрацією про порядок і умови надання субсидії на фінансове забезпечення виконання муніципального завдання на надання муніципальних послуг (виконання робіт) п. 2.3.3:
«Установа зобов'язується ... повертати Субсидію або її частину в разі, якщо фактичне виконання Установою завдання ... не відповідає якості послуг, визначеним у завданні»
Разом із збільшенням субсидії на виконання муніципального завдання Рогачевський ДМШ, виросте і фонд оплати праці педагогів школи, тим самим мотивуючи їх до перевиконання показників якості послуги. Щоб отримати відсоток, на який потрібно збільшити субсидію, необхідно коефіцієнт виконання показника помножити на відсоток перевиконання даного показника: 5% x 1,25=6,25%
Тобто якщо за планом фінансово-господарської діяльності на 2012 рік субсидія на виконання муніципального завдання становить 4736900, а перевиконання за показником якості склало 5%, то відповідно субсидія повинна збільшитися на 6,25%, тоді отримуємо обсяг додаткової субсидії на виконання муніципального завдання, рівний 296056 р.
Уявімо все вищесказане у вигляді формули:
x (P x (P1: P2))=V2
де V1 - сума субсидії виділеної засновником на виконання муніципального завдання, руб.; - відсоток перевиконання даного показника якості;: P2 - коефіцієнт виконання показника якості, де P1 - фактичний показник качетсва, а P2 - Плановий показник якості; - обсяг додаткової субсидії яку необхідно додати до субсидії на виконання муніципального завдання при перевиконанні показника качетсва.
736900 x (5% x (25%: 20%))=296056 р.
Тобто при перевиконанні показника якості за кількістю учнів, які брали участь у конкурсах і фестивалях, на 5%, субсидію на виконання муніципального завдання необхідно буде збільшити до 5026 956р.
З іншого боку, якщо фактичний обсяг, в розглянутому прикладі, нижче запланованого, можливі варіанти. З одного боку, великий вплив зовнішніх факторів наприклад, розвиток мережі Інтернет. Як відомо глобальна мережа постійно збільшується в масштабах і охоплює все більше територій. Але на даний момент найбільш розвинена в містах і мегаполісах, а в селах і селах використовується набагато менше. Виду цього організатори конкурсів у містах розміщують інформацію виключно на веб-сайтах, позбавляючи, тим самим, можливості сільські музичні школи бути поінформованими про даний захід. З іншого боку, причиною потенційно може служити і відсутність інформації про те, що на тій чи іншій території можна взяти участь у конкурсі. У такому випадку для підвищення якості і затребуваності учнів установи необхідно вживати відповідних заходів як самому установі, так і засновнику.
Ще одним критерієм рез...
