+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + В Нд З З З НД В В В НД ВСВ У ПС ЗС НД В В В В В В
Лист індивідуальних достріженій з навчання письма в 1-му класі
Формовані вміння і навички стартові данние1 полугодіе2 полугодіеРезультати підсумок. діагн.Октябрь-/-Январь-/-I. Педагогічна діагностика готовності дитини до школи 1.Готовность до звукового аналізу: а) виділяє звуки в слові, б) виділяє слова в реченні; в) порушує складову структуру слів г) правильно називає ударний склад або звук. 2. Уміння писати (друкувати): а) вміє писати всі букви (друкувати): б) пише слова письмовими чи друкованими літерами; в) пише окремі літери, їх елементи; г) не вміє писати (друкувати) II. Проміжна діагностика 1. Підготовчий період а) пропозицію і слово (запис пропозицій лінійними схемами); формовані уміння і навички; б) стиль; в) наголос; г) звуки приголосні і голосні. Тест: Звуки та букви. 2. Букварний період: а) співвідношення друкованих та малих літер, б) списування слів і речень з рукописного тексту, в) тест: Звуки та букви; г) тест: Склади, буд) списування слів і речень з друкованого текстаIII. Підсумкова діагностика (квітень): а) тест. Звуки і букви, б) списування пропозицій, тексту з друкованого тексту, в) лист під диктовку слів, написання яких не розходиться з проізношеніемIV. Рубіжна діагностика в кінці року. Писати під диктовку слова і пропозиції з 3-5 слів. Правильно списувати слова і пропозиції (без пропусків, викривлень, дотримуючись правил орфографії). Списувати з друкованого і рукописного шрифту, дотримуючись правил каліграфії
Рівень оволодіння навичкою списування
№ Прізвище, ім'я ученікаКолічество пропущених і недописаних знаковКолічество пропущених і зайвих буквКолічество спотворень і заміни буквБольшая буква на початку предложенійКолічество исправленийсамоконтрольУровень спісиваніяУровень каліграфії
Додаток 3
Рівні сформованості ЗУН з російської мови учнів 1 класу
Ф.І. дитини Тест № 1 (старт) Тест № 2 Тест № 3Тест ... Тест ... ітоговийІтоговий рівень ЗУН1. Вагіна Д. 2.Галіев Р. 3.Гіматдінова Е. 4.Камалов Н. 5.Каюмов Х. 6.Мааруф С. 7.Махмутова Д. 8.Сабіруллов Б. 9.Сафіуллін А. 10Юсупов А. 11. Янгунаев І.В НД З З З ПС ЗС ПС ЗС ПС ЗС
Додаток 4
Карта програмних вимог по літературному читання 1 класу
Робота з текстаміОтвети на питання по тексту, відбір матеріалу на певну тему вміння вибирати точну відповідь на питання по прочітанномууменіе вибирати точну відповідь на поставлене питання . вміння точно відповідати на питання з прочитаного текстууменіе знаходити в тексті слова, найбільш точно виражають думку. план тексту ...
