до розуміння добра і зла як характеристик раз-
особистих сторін моралі та її цілісної моделі.
24. Проблема різноманіття та специфіки способів освоєння
світу.
1. Наукове освоєння світу пов'язано з виробництвом нових
знань про природу, суспільство. Наукове освоєння включає в себе
вчених з їх знаннями та здібностями, кваліфікацією і досвідом,
з поділом і кооперацією наукової праці; наукові устано-
ня, експериментальне та наукове обладнання; методи науч-
но-дослідної роботи, а також всю суму наукових зна-
ний, що виступають у якості передумови, кошти, або ре-
зультату наукового виробництва.
2. Філософське освоєння світу пов'язане з пізнанням світу з
допомогою вивчення систем поглядів з різних питань, по наи-
більш загальними проблемами буття і пізнання і, насамперед, по
- 36 -
питання про відношення мислення до буття, духу до природи, сос-
тавлялісь її основне питання.
3. Мистецтво освоює світ за допомогою художніх обра-
поклик. Мистецтво - одне з найважливіших способів естетичного ос-
Військові світу.
4. Освоєння світу за коштами моралі здійснюється через
свідомість. Мораль - спеціальний інститут, який виконує функцію
регулювання поведінки людей у ​​всіх без винятку областях
суспільного життя. Мораль здійснюється через громадські
вимоги.
5. Релігійне освоєння світу пов'язане з вірою людей в бо-
жественние сили, з релігійними культами, святами.
25. Глобальні проблеми сучасності.
Нині, на рубежі двох століть, людство впритул
зіткнулося з найгострішими проблемами сучасності, угрожающи-
мі самому існуванню цивілізації і навіть самого життя на
планеті. Сам термін "глобальний" ведемо своє походження від
латинського слова "глобус", тобто Земля, земну кулю, і з
кінця 60-х років ХХ століття отримав широке поширення
для позначення найбільш важливих і настійних общепланетар-
них проблем сучасної епохи, що торкаються людство в
цілому.
Глобальні проблеми нашої епохи - закономірний наслідок
всієї сучасної глобальної ситуації, що склалася на земній
кулі в останній третині ХХ століття. Для правильного розуміння
походження, сутності та можливості їх вирішення необхідно
необхідно бачити в них результат попереднього Світового-
но-історичного процесу в усій його об'єктивної противоре-
чівості. Будучи результатом (а не просто сумою) передує-
вавшего суспільного розвитку людства, глобальні проб-
леми виступають як специфічне породження саме сучасних-
ної епохи, як наслідок вкрай загострилася нерівномірності
соціально-економічного, політичного, науково-технічного,
демографічного, екологічного і культурного розвитку в ус-
ловіях абсолютно нової, своєрідної історичної ситуації.
Глобальні проблеми сучасності породжені в кінцевому
рахунку саме всепроникною нерівномірністю роз...
