У листі повинні бути вказані ваші ПІБ, вік, місце навчання і те чим ви любите займатися (інтереси, захоплення).
Додаток 14
Зведена таблиця визначення рівнів сформованості способів інформаційної діяльності
№Способи інформаційної деятельностіВисокій уровеньБазовий уровеньНізкій уровеньКол-во человекКол-во человекКол-во человек1.Уменіе точно інтерпретувати вопрос444% 223% 333% 2.Уменіе деталізувати вопрос444% 223% 333% 3.Нахожденіе в тексті інформації , заданої в явному або НЕ явному віде112% 555% 333% 4.Вибор термінів пошуку з урахуванням рівня деталізаціі666% - - 334% 5.Формірованіе стратегії поіска444% 444% 112% 6.Соответствіе результату пошуку запитуваною термінам (спосіб оцінки) 555% 445% - - 7.Создавать схеми класифікації для структурування інформаціі444% - - 556% 8.Використання запропонованих схем класифікації для структурування інформаціі444% 444% 112% 9.Уметь порівнювати і зіставляти інформацію з різних істочніков778% 111% 111% 10.Уменіе виключати невідповідну і несуттєву інформацію333% 112% 555% 11.Уменіе стисло і логічно грамотно викласти узагальнену інформацію --- - 9 100% 12.Виработка критеріїв для відбору інформації відповідно до потребностью- - 666% 444% 13.Вибор ресурсів згідно виробленим або вказаним крітеріям- - 778% 222% 14.Уменіе зупинити поіск778% - - 222% 15.Уменіе виробляти рекомендації за рішенням конкретної проблеми на підставі отриманої інформації, у тому числі протіворечівой- - 9 100% - - 16.Уменіе зробити висновок про націленість наявною інформацією на вирішення конкретної проблеми-- 667% 333% 17.Уменіе обгрунтувати свої виводи- - 889% 111% 18.Уменіе збалансовано відповісти на питання при наявності суперечливої ??інформаціі222% 333% 445% 19.Структурірованіе створеної інформації з метою підвищення переконливості виводов111% 667 % 222% 20.Уменіе адаптувати інформацію для конкретної аудиторії-- 445% 555% 21.Уменіе грамотно цитувати джерела (у справі і з дотриманням авторських прав) 111% 334% 555% 22.Обеспеченіе в разі необхідності конфіденційності інформаціі9100% ---- 23.Уменіе утримуватися від використання провокаційних висловлювань по відношенню до культури, раси, етнічної приналежності чи полу9100% --- - 24.Знаніе основних вимог (правил спілкування), відносяться до стилю конкретного спілкування в умовах комп'ютерних комунікації-- 222% 778%
Додаток 15
Таблиця результатів визначення рівня сформованості інформаційної компетентності
№ФІОБаллиМодуль 1Модуль 2Модуль 3Модуль 4Модуль 5Модуль 6Общій балл1Авдохін Олег11,61,212,21,88,82Горохов Александр2,6322,321,812,63Картеев Андрей2,61,3221,8110,74Колпаков Дмітрій1,32,31,42, 31,4210,75Круглов Александр2,3322,32,22,414,26Кущінская Маргаріта2,632,22,322,614,77Міхеева Надежда13211,81,610,48Фоменко Дмітрій22,61,41,61,6211,29Чусіков Стас2,31,622,31,41,811,4
Додаток 16
Види інформаційної деятельностіСпособи інформаційної діяльності учащіхсяКрітеріі рівнів прояву способів інформаційної діяльності (бали) ПІБ, Клас: НізкійСреднійВисокійЗаметкіОпределеніе інформації Середній бал: Уміння точно інтерпретувати вопрос.Уменіе деталізувати вопрос.Нахожденіе в тексті інформації, заданої в явному або НЕ явному віде.Поіск Середній бал: Вибір термінів пошуку з урахуванням рівня деталізаціі.Формірованіе стратегії поіскаСоответствіе результату пошуку запитуваною термінам (спосіб оцінки) .Управління Середній бал: Створення схеми класифікації для структурування інформаціі.Іспользованіе запропонованих схем класифікації для структурування інформаціі.Уметь порівнювати і зіставляти інформацію з різних істочніков.Уменіе виключати невідповідну і несуттєву інформацію.Уменіе стисло і логічно грамотно викласти узагальнену інформацію.Оценка Середній бал: Вироблення критеріїв для відбору інформації відповідно до потребностью.Вибор ресурсів згідно виробленим або вказаним крітеріям.Уменіе зупинити поіск.Созданіе Середній бал:Уміння виробляти рекомендації за рішенням конкретної проблеми на підставі отриманої інформації, у тому числі протіворечівой.Уменіе зробити висновок про націленість наявною інформацією на вирішення конкретної проблеми.Уменіе обгрунтувати свої виводи.Уменіе збалансовано відповісти на питання при наявності суперечливої ??інформаціі.Структурірованіе створеної інформації з метою підвищення переконливості виводов.Передача Середній бал: Уміння адаптувати інформацію для конкретної аудиторії (шляхом вибору відповідних засобів, мови та зорового ряду) .Уменіе грамотно цитувати джерела (у справі і з дотриманням авторських прав) .Обеспеченіе в разі необхідності конфіденційності інформаціі.Уменіе утримуватися від використання провокаційних висловлювань по відношенню до культури, раси, етнічної приналежності чи полу.Знаніе основних вимог (правил спілкування), відносяться до стилю конкретного...
