бачення - показати;
справу газети - проаналізувати і пояснити.
В принципі, така точка зору цілком може існувати, якщо, врахувати, що жодна з перерахованих формул в чистому вигляді не реалізується, а всі вони існують в нерозривних зв'язках на кожному з каналів. Але, тим не менш, зазначена тріада дозволяє говорити про пріоритети в практиці кожного з каналів. Враховуючи це, преса, радіо і телебачення, особливо за наявності єдиного організаційно-контрольного центру, досить широко використовують вигоди від координації своєї роботи.
Великий вплив на становище радіо в системі ЗМІ робить взаємодію центрального та регіонального мовлення. Вони повинні не підміняти одне одного (кожне відповідає специфічним вимогам аудиторії), а доповнювати. Радіо, як і всі місцеві ЗМІ, бере участь у створенні єдиного інформаційного простору країни. В останні роки місцеві ЗМІ починають все більш мислити загальнонаціональними категоріями.
На рубежі XXI століття радіо, як засіб мас-медіа увійшло в глобальну мережу Інтернету, таким чином, воно почало в деякій мірі існувати (в інтернеті), як ЗМІ у ЗМІ.
Розглянемо функції радіомовлення. Роль на радіомовлення в суспільстві покладено досить відповідальна, коло діяльності дуже широкий (обов'язки випливають з того провідного становища, яке радіо займає в системі ЗМІ), а призначення обумовлено різноманіттям цілей, завдань і проблем, що стоять перед суспільством.
Радіомовлення здійснює різні функції одночасно, тобто воно поліфункціональної.
У практиці мовлення дуже сильно і постійно проявляють себе дисфункціональні явища, коли реальна діяльність тієї чи іншої редакції (мовної компанії, інформаційного каналу і т.д.) суперечить функціональному призначенню мовлення даного підрозділу, а часом і оголошеної їм цілі (наприклад, замість інформаційного забезпечення аудиторії дається дезінформація).
Життєдіяльність будь-якого засобу масової інформації, у тому числі і радіомовлення, ніколи і ніде не існує поза певних агітаційно-пропагандистських тенденцій і тим більше не вільна від них. У відповідності з конкретними соціально-політичними, економічними та іншими завданнями йде підбір інформації і коментування її у випусках новин; з урахуванням рекламних, виховних та інших не менш конкретних завдань формуються різноманітні художні та освітні програми.
Нарешті, важливо підкреслити, що зміни державного ладу, соціальної і моральної атмосфери виводять на перший план одні цілі і ведуть у тінь інші; відповідно одні функції в певний період часу займають домінуюче становище, а інші сходять нанівець. Так, при тоталітарних режимах нівелюється значення інформаційної функції, просвітницьких завдань, тоді як функції радіомовлення, пов'язані з колективною пропагандою, колективної агітацією і колективною організацією мас, з інтеграцією суспільства, формуванням громадської думки, стають переважаючими. І, навпаки, при демократичному розвитку життя суспільства посилюються інформаційна, просвітницька та інші функції, пов'язані з наданням аудиторії максимального обсягу різноманітних відомостей про життя, здатних спонукати людину до вільного осмислення подій, а тому - до вільного вибору власних вчинків. Тобто функції радіомовлення можна згрупувати в наступному порядку:
· інформаційні - в ос...
