ляються в їхній хімічний склад, морфологічних особливостях ядер і органел. [3]  
. Зростання тканин в залежності від її специфічності може проходити за будь - яким з типів: 
 ? Апікальний або верхівковий тип. 
  Розташовані в закінченнях (верхівках) стебла, зростаючих втеч і кореня і забезпечує верхівковий тип зростання, а також ріст стебла в товщину, забезпечують меристеми, які розташовуються між флоемой і ксилемою. 
 ? Базальний тип. 
  Базальні меристеми розташовані біля основи органу і характерні для листя, які ростуть підставою. 
 ? Інтеркалярний або вставний тип. 
  Меристеми розташовані між двома закінчили зростання тканинами, характерні для стебла (зростання междоузлий) і для деяких листя. Цим меристеми відповідає інтеркалярний зростання. [3] 
  Зростання рослинного організму в цілому. 
  Зростання як окремих клітин, так і тканин, органів і цілого організму характеризується певною динамікою, яку можна відобразити S-образної (сигмовидної) або так званої великої кривої зростання. [4] Вона включає наступні фази: фаза (1). Відображає поділ і ембріональний ріст клітин і свідчить про незначну інтенсивності даного процесу. За швидкістю проходження її можна судити про ступінь готовності клітини до видимого росту. 
   фаза (2). Характеризує процес розтягування клітин і говорить про наявність потенційних можливостях росту організму. Приміром, розтягнутість її в часі свідчить про слабку здатності клітин до зростання через обмеження з боку внутрішніх або зовнішніх факторів. 
				
				
				
				
			 ? Фаза уповільненого зростання (3). Відображає поступове припинення росту і початок диференціювання. Її швидкий перехід до стаціонарної фазі свидетельствует про те, що високою швидкістю, яка зазвичай викликається браком вологи, високою температурою або іншими факторами. 
 ? Фаза старіння і вмирання (стаціонарна фаза) (4). Характеризує повне припинення росту і свідчить про якісні зміни, що не відбиваються на ньому. [2] 
   II.Діфференціація органів 
   Термін диференціювання походить від латинського differentia - різниця raquo ;, відмінність raquo ;. Це поняття було введено для позначення процесу придбання відмінностей між клітинами (тканинами, органами, системами органів і т.д.). Передбачається, що є початкова недиференційований стан, коли спостерігач не може встановити відмінностей між клітинами, а потім видимі відмінності купуються, і клітини стають диференційованими. 
  Традиційно недиференційованими вважають: 
 ) діляться клітини ембріона; 
 ) меристематические клітини (в апікальних меристемах кореня і стебла, камбії, феллогене, інтеркалярний меристемах і т.д.); 
 ) клітини, неорганізовано діляться в експериментальних умовах (суспензійна і калусних культура in vitro). 
  У рослинному організмі клітини, покинувши зону ділення, приступають до диференціювання. Результат цього процесу можна побачити, наприклад, при утворенні провідної системи. Спочатку виникає прокамбій, з якого диференціюються флоема, ксилема і камбій. Усередині флоеми диференціюються ситовидні елементи і клітини-супутниці, в ксилемі - паренхімні клітини і трахеіди. Провідний пучок може бути посилений диференціюється механічними тканинами і т.д. У наведеному прикладі клітини поступово набувають анатомічні відмінності у зв'язку з виконуваними функціями, різноманіття клітин зростає. 
  Перетворення ембріональної клітини в спеціалізовану називають диференціацією. З меристематичних клітин можуть утворюватися різні клітини постійних тканин: палісадних, паренхімних, сітовідних трубок, склеренхімних волокон та ін. 
  Після припинення фази росту розтягуванням меристематичних клітина може розвиватися в різних напрямках. Одна перетворюється на спеціалізовану клітину, тоді як інша знову ділиться, залишаючись ембріональної, а потім диференціюється. Диференціація клітини (ембріональної і спеціалізованої) характеризується певною генної моделлю, одні гени якої можуть бути в активному, інші в блокованому, треті в регульованому стані. Той чи інший шлях розвитку клітини визначається особливим набором білків-ферментів; синтез кожного білка, кожного ферменту управляється при посередництві мРНК одним геном ДНК. Освіта різних наборів ферментів в різних типах клітин - мабуть, слідство диференціальної активності генів. У результаті генної регуляції відзначається поява або зникнення білка-ферменту. Генні регуляції викликаються і стимуляторами розвитку (фітогормонами, світлом та ін.). так, вкорінення живців під впливом фітогормону ІУК, який, мабуть, бере уча...