Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Музичні орієнтації сучасної молоді

Реферат Музичні орієнтації сучасної молоді





останні десятиліття користувалися найлегші жанри естрадної музики. Молодь приділяє музиці куди більше уваги, часу і коштів, ніж дорослі. Пристосовуючись до аудиторії, спочатку естрада, потім і телебачення, почасти й радіо, віддали цій музиці більшу частину свого часу. Завдяки цьому якась частина дорослих людей звикла споживати молодіжні, а то й прямо дитячі шлягери, а інша втратила значну частку інтересу до музичних передачам.

Молодь може стати справжніми любителями серйозної музики, але головне - вони повинні стати культурними слухачами, активно і з інтересомм сприймають справжню музику, здатними мати судження про сприймається ними музиці і визначати своє ставлення до почутого.

Виникнення в нашій свідомості природних, закономірних асоціацій музики з самим життям, іншими жанрами мистецтва переконує нас у величезних можливостях музичного виховання, яке фактично дає людині ключ до сприйняття, осягнення образного світу прекрасного [7].

Музика, як і всяке мистецтво, приносить людині задоволення. При рідкісних зустрічах з музикою справжнє задоволення виникає рідко і зберігається недовго. А ось при постійних і звичних зустрічах душевний підйом поступово перетворюється на настрій душі, що змушує інакше жити, інакше думати і діяти. І в цьому розгортається світлому колі прискореним темпом йде саморозвиток, виявлення і духовне піднесення особистості.

Молоді головні відвідувачі естрадних концертів, учасники дискотек, покупці музичних дисків. До молоді звертаються естрадні зірки і популярні групи, їй хочуть сподобатися популярні композитори і автори пісенних текстів. Але далеко не вся молодь безроздільно вірна тій музиці, яка числиться молодіжної. Комусь більше подобається народна пісня під гармонь або балалайку, іншим до душі серйозна класична музика, треті ні до якої музиці не відчувають явного інтересу. У кожного свій музичний смак.

Смак - це сума уявлень людини про красу, його здатність і вміння відрізнити красиве від некрасивого. Смак людини - це його пристрасті, тяжіння, симпатії. Музичний смак - здатність людини адекватно сприймати і оцінювати твори мистецтва. Він формується, насамперед, під безпосереднім впливом мистецтва. Це залежить і від індивідуальних особливостей самої людини, її особливості сприймати ті дійсно художні цінності, які несе з собою мистецтво. Музичні смаки людини пов'язані з його світоглядом. Зазвичай за смаком людини можна визначити, як він дивиться на життя, які його головні інтереси, що служить для нього ідеалом і метою життя, в чому він бачить її головний сенс.

Помилкові, ниці музичні смаки властиві здебільшого людям низькою загальної культури. У кожному суспільстві існують певні мірки, загальноприйняті правила, за якими визначають смак тієї чи іншої людини, що проявляється в самих різних напрямках.

Однак смак кожної людини і суспільства в цілому не є щось непорушне. З часом він зазвичай змінюється.

Ще в давнину грецькі філософи-ідеалісти намагалися знайти вичерпну формулу, яка підпорядкувала б собі всі уявлення людини про прекрасне. Сократ, наприклад, ототожнював прекрасне з корисним. Він вважав, що красиво лише те, що потрібно, що доцільно. Платон поєднав прекрасне з морально хорошим, звівши докупи естетичні та етичні поняття, і проголосив якусь ідею незмінно вічною, всеосяжної краси.

Німецький філософ Кант взагалі ставився скептично до можливості наукової критики художніх смаків. Він стверджував, що красиве - це те, що вже однією своєю формою викликає у всіх, як він висловлювався, «незацікавлена ??насолоду». Таким чином, він заперечував практичну утилітарність, власне корисну суть краси і мистецтва.

А Гегель вважав, що краса - це якийсь ідеал, сприймалася почуттям, «чуттєвим спогляданням». В системі Гегеля областю людських понять про світ і речах відали філософи. Уявленням людського розуму про життя відповідали релігія і мислення. А область чуттєвого споглядання відводилася Гегелем мистецтву.

Поняття музичного смаку многомерно, воно об'єднує різноманітні способи осягнення своєї сутності. Будучи модифікацією смаку художнього, воно формується під впливом мистецтва, частотою взаємодії людини з музичними творами, літературною творчістю, образотворчим мистецтвом, хореографією, мистецтвом театру.

Аналіз різноманіття визначень поняття «музичний смак» дозволив виділити основні підходи до розглянутої дефініції:

як естетичне поняття, зачіпає обидві сторони людського єства - чуттєвість і раціоналізм;

як аксиологическое поняття, трактується як певний рівень музичних уподобань, що дають можливість відрізняти і цінувати прекрасне в музиці;

як філософське поняття, має на увазі певний рівень...


Назад | сторінка 4 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Виникнення мистецтва і його роль у процесі еволюції людини
  • Реферат на тему: Цінності в музиці і вплив музики на особистість
  • Реферат на тему: Місце мистецтва в житті людини
  • Реферат на тему: Поняття індивідуальної особистості людини
  • Реферат на тему: Буття людини і його спосіб життя