бливостігри сім ї, в Якій растет дітина. Такоже враховуються характеристики батьків чи опікунів (особістісні, поведінкові, статево пріналежність, минули досвід).
Фізичні, поведінкові та емоційні Наслідки насильства могут буті різнімі, в залежності від уровня развития, на якому знаходится дітина, коли відбулось насильство, его жорстокості, стосунків между крівдніком і дитина, терміну, протягом которого відбувалось насильство, та других факторів в оточенні дитини.
Серед причин Виникнення жорстокости поведение до дітей можна віділіті следующие:
безробітність або низька матеріальна забезпеченість;
алкоголізм одного чи обох батьків;
самотність чі шлюб, Який розпався;
занадто маленьке житло, что посілює напругу;
озлобленість батьків чи розчарованість у жітті;
фізична чи психічна перевтома;
незрілість батьків;
егоїзм батьків, Прагнення їх до розваг;
відсутність прив язаності до дитини;
надмірна вімоглівість;
народження Другої дитини;
велика Кількість дітей;
небажана дитина (як привід и примус до Укладення шлюбу);
передчасно народжена в шлюбі дитина, яка дает привід до зварювань та розріву;
позашлюбна дитина як про єкт віміщення зла на его матір (батька);
дитина з фізічнімі та псіхічнімі недолікамі, від которого хотят позбавітіся [40, c. 17].
жорстокости поведение з дітьми в установах розглядається як Порушення їх прав, у тому чіслі й права на освіту. Тому доцільною є як Вчительська, Батьківська, так и дитяча просвіта в цьом напрямі, а такоже Вивчення основ нормативно-правового захисту дітей від насильства.
. 2 Нормативно-правова база захисту дітей від насильства
Захист дітей, забезпечення їх повноцінного розвитку - проблема национального значення, яка винна розглядатіся и розв язувати в різніх контекстах: історичному, соціологічному, культурологічному, демографічному, педагогічному І, Безумовно, юридичн. Мова идет про закріплення Певнев законами та іншімі нормативно-правовими актами чітко визначених правил, норм, стандартів и вимог относительно организации життєдіяльності дитини.
Першів міжнароднім документом, в якому розглядалась проблема прав дитини, булу Женевська декларація 1924 року, спрямована на создания умів, что забезпечують нормальний фізичний и псіхічній розвиток дитини, право дитини на допомогу, належности вихованя??, Захист []. Важлива документом стала прийнятя 10.12.1948 р. Генеральний асамблеєю ООН Загальна декларація прав людини (введена в дію з +1976 р.). У ній Вперше зафіксовані основи захисту прав дітей [14, c. 206]. Свій розвиток Декларація получила в пакетах прав людини, что гарантувалі Рівні права всім дітям и забезпечення розв язання їх основних СОЦІАЛЬНИХ проблем.
Генеральна асамблея ООН 20.11.1959 р. прийнять Декларацію прав дитини - документ, Який регулює становіще дитини в сучасности суспільстві. Декларація складається з 10 Принципів, Якими проголошується, что дитині, Незалежности від кольору кожи, мови, статі, віри, законом винен буті ЗАБЕЗПЕЧЕННЯМ соціальний захист, надані умови та возможности, что дозволили б Їй розвіватісь фізично, розумово, морально, духовно [14, c. 58].
Документом, де проголошується, что людство зобов язане дати дітям усе Найкраще, надійно Забезпечити дитинство, Пожалуйста гарантує в Майбутнього розвиток повнолітніх громадян, стала Конвенція про права дитини, схвалена ООН 20.11.1989 р [14, c. 69]. Україна ратіфікувала Конвенцію в 1991 році та внесла відповідні Зміни до национального законодавства. Ее ратіфікувалі 189 стран світу. Серед тихий, хто НЕ ратіфікував Конвенцію - США та Сомалі.
Держави-стороні, зокрема, мают вжіваті на національному, двосторонньому та багатосторонньому рівнях всі необхідні заходь относительно протідіїї схіляння або примусу дитини до будь-якої незаконної сексуальної ДІЯЛЬНОСТІ, использование дітей з метою ЕКСПЛУАТАЦІЇ у простітуції або в іншій незаконній сексуальній практике, использование дітей з метою ЕКСПЛУАТАЦІЇ у порнографії та порнографічніх Матеріалах; относительно попередження Викрадення дітей, торгівлі дітьми чи їх контрабанди в будь-якіх цілях и в будь-Якій форме. Смороду повінні захіщаті дитину від усіх форм ЕКСПЛУАТАЦІЇ, что завдають Шкоди будь-якому аспекту добробуту дитини [55, c. 91].
Головні положення, Які пронізують почти всі міжнародні правові акти - це абсолютні запретили на жорстоке поведение з особою, дере за все ...