і складати по 20% кожне, тоді як на основну частину відводиться, відповідно, 60% від загального обсягу публічного виступ. Зазначене процентне співвідношення, на наш погляд, є досить умовним, але все ж може використовуватися на практиці, особливо початківцями ораторами.
На закінчення даного пункту варто сказати, що структурування публічного виступу і виділення в його складі певних елементів є найважливішим процесом в ораторському мистецтві. При цьому найбільш поширеним є трехчастная структура мови, основними елементами якої є вступ, основна частина і висновок, процентне співвідношення яких неоднозначно і розрізняється залежно від мети і специфіки кожного конкретного виступу.
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ТА ОСНОВНІ ПРАВИЛА СКЛАДАННЯ ОКРЕМИХ ЕЛЕМЕНТІВ СТРУКТУРИ ПУБЛІЧНОГО ВИСТУПУ
2.1 Вступ як вступна частина публічного виступу: поняття, особливості, види
Вступ являє собою перву?? частина публічного виступу та, в силу цієї обставини, найбільшою мірою визначає подальшу зацікавленість аудиторії під всієї промови. Завдання цієї частини - привернути увагу слухача, зацікавити його, знайшовши, за висловом адвоката А.Ф. Коні, «зачіпляються гачки». Ця операція реалізується шляхом послідовного здійснення двох основних процесів: очищення свідомості слухача від попередніх думок, сторонніх для даної теми, і фокусування уваги слухача на даній темі.
Введемо визначення даного поняття. У роботі А.В. Філіппова і М.М. Романова, зазначено наступна його характеристика: «вступ - це початкова частина ораторської мови, в якій оратор пояснює мотиви, що спонукали його до виступу, прагне привернути увагу слухачів до подальшого змісту промови і здобути їхню прихильність до себе». У представленому визначенні чітко визначаються цілі вступу. При цьому треба сказати, що воно може бути різних видів, які ми розглянемо трохи пізніше.
Розглянемо основні особливості вступу до публічної промови. Характерною особливістю вступу є його низька інформаційна щільність, тобто загальна кількість інформації, що подається за одиницю часу. Це цілком природно для допоміжної частини мови, єдине завдання якої привернути увагу слухачів до основної частини виступу. Вступ має не давати конкретну інформацію, а лише орієнтувати на її подальше сприйняття.
Разом з тим, зустрічаються мовні ситуації, коли можна обійтися без вступу, не зазнавши ні найменшого збитку в інформаційному масиві мови. Отже, вступ необхідно лише для введення слухача в курс справи і приведення його свідомості в робочий стан, і якщо ці завдання вже вирішені, то потреба у вступі відпадає. Така ситуація може спостерігатися під час конференцій, на яких читається ряд доповідей з суміжних тем, а також на диспутах і мітингах.
Ще однією особливістю вступу є першорядне важливість його першої фрази, яка здатна як відразу звернути на себе увагу аудиторії, так і відразу ж зіпсувати все враження про оратора. На підставі цього в теорії проголошується так зване «правило першої фрази», попередній підготовці якій приділяється значний час.
Деякі автори наполягають на однакової структурі вступу і ділять його на наступні основні піделементи:
) вступне зауваження;
) формулювання конкретної мети виступу для слухачів, на відміну від власних цілей виступаючого;
) огляд головних питань теми виступу, якщо виступ досить тривало.
Однак, на наш погляд, такий підхід не є виправданим, оскільки всі публічні промови є унікальними і залежать від безлічі індивідуальних особливостей, а значить не можуть складатися однаково. У науці виділяється кілька основних видів вступів.
Одним з таких видів виступає пряме початок, в ході якого автор безпосередньо переходить до характеристики загальних цілей свого дослідження і короткої характеристики розглянутих ним проблем. Такий вступ зазвичай не користується популярністю і застосовується в тих мовних ситуаціях, які вже не вимагають вступній частині.
Більш поширеним видів вступу є так званий «тонкий підхід», націлений на поступове залучення уваги слухачів до розглянутого в рамках публічного виступу предмету шляхом тонких натяків. Він характеризується «початком здалеку», коли аудиторія зацікавлене слухає оратора, оскільки бажає дізнатися, до чого ж у кінцевому рахунку приведуть його умовиводи. Зазначений вид вступу зустрічається, найчастіше, у досвідчених ораторів.
Найбільш часто зустрічається на практиці є все ж звичайне вступ, що є найбільш поширеним у початківців і недостатньо досвідчених ораторів. Його популярність пояснюється перевірених його на практиці, хоча саме його буденність може стати причиною відсутності уваги у аудиторії до такого оратору....