ловним чином своїми рукописними багатствами; з бібліотек цього роду особливо чудові: гр. С. Уварова в селі Поріччя, І. Вахрамєєва в Ярославлі, А. Титова в Ростові.
Бібліотека Румянцевського Музею в Москві має в основі книжкове зібрання гр. Н.П. Румянцева, передане уряду в 1827 р і в 1861 р перевезене з Петербурга до Москви. Тепер бібліотека нараховує 300000 томів. Головний інтерес представляє відділення слов'янських рукописів; крім багатющого зібрання Румянцева сюди надійшли рукописні бібліотеки: гр. Ланского, Ундольского, Піскарьова, А. Хитрово, І. Лукашевича, Н. Попова (рукописи відноситься до розколу), А. Норова, І. Бєляєва, B. Григоровича, А. Вікторова та ін. Описи складені Востоковим, Ундольская, Вікторовим. Що стосується друкованих книг, то для богослова особливий інтерес представляє дорогоцінна бібліотека відомого мандрівника по Сходу А.С. Норова (14.000 томів), в якій багато книг з церковної історії і особливо подорожей але Святій Землі. Див. Звіти Румянцевського Музею з 1861
. Розвиток університетських бібліотек в першій половині XIX століття. Бібліотечна діяльність Н.І. Лобачевського
Кінець 18-перша половина 19 століття в Росії були періодом розкладу феодально-кріпосницького ладу і розвитку в його надрах нових, капіталістичних відносин. Зростання промисловості, збільшення числа фабрик і заводів, розширення внутрішньої і зовнішньої торгівлі, а також поступове втягування поміщицького господарства в товарні відносини неминуче приводили до кризи феодально-кріпосницької системи. Росія все більше ставала на шлях капіталістичного розвитку.
Царський уряд, пристосовуючись до нових соціально-економічним відносинам, змушене було проводити реформи в об?? асти освіти, освіти і друку, розширювати мережу вищих і середніх навчальних закладів, відкривати нові і спеціальні бібліотеки.
На початку 19 століття в Росії вводяться в дію статут університетів і статут навчальних закладів, що поклали початок створенню державної системи народної освіти. Розвиток освіти та видання книг створювали необхідні передумови для подальшого зростання бібліотечної справи в країні. Поширення грамотності сприяло збільшенню числа читачів, формуванню читацьких кіл із середовища купецтва, міщанства, різночинців.
У зв'язку з реформою народної освіти в Росії значно розширилася мережа бібліотек при навчальних закладах. До початку 30-х років в Росії налічувалося вже 62 гімназичні бібліотеки, ряд бібліотек існував при повітових училищах [1, с. 35]. Подальше зростання технічних та інших спеціальних навчальних закладів сприяло розвитку мережі відповідних бібліотек. Так, у першій половині 19 століття у зв'язку з відкриттям нових спеціальних училищ та інститутів створюються бібліотеки Інституту інженерів залізничного транспорту, Технологічного інституту, Інституту цивільних інженерів та інші.
У зв'язку з розвитком науки і відкриттям університетів в Росії на початку 19 століття стали виникати університетські бібліотеки. У першій половині 19 століття відкриваються п'ять нових університетських бібліотек - у Петербурзі, Казані, Харкові, Дерпті та Києві. Найстаршою і найбільш значною була бібліотека Московського університету, відкрита ще в 18 столітті і мала на початку 19 понад 20000 томів.
Університетські бібліотеки, як вказувалося в статуті університетів 1804, створювалися для поширення наук і освіти. Завідувач або бібліотекар обирався радою університету з числа професорів. Крім того, призначався помічник з ад'юнктів або магістрів. Уряд надав університетам право безперешкодної виписки книг і періодичних видань з-за кордону. Іноземні видання безпосередньо надходили в університетські бібліотеки, завдяки чому останні отримали можливість купувати заборонені твори, хоча їх використання суворо контролювалося.
Бібліотеки університетів перебували на державному бюджеті. І хоча в 1837 році сума на утримання бібліотек була збільшена, університетські бібліотеки відчували гостру нестачу грошових коштів, що негативно відбивалося на комплектуванні книжкових фондів. Університети, були позбавлені можливості своєчасно і в необхідній кількості, набувати поточну наукову літературу та періодичні видання. Поповнення книжкових фондів багатьох університетських бібліотек відбувалося безсистемно, носив випадковий характер і залежало в основному від добровільних пожертвувань. У бібліотеках губернських університетів часто були відсутні видання, необхідні для проведення наукової роботи. Навіть за офіційними даними, деякі університетські бібліотеки в першій чверті 19 століття представляли собою досить обширні, але недостатні і випадкові зібрання книг.
Зростання фондів університетських бібліотек можна простежити за наступними даними. У 1825 році бібліотека Московського уні...
