истості настільки великий, що практично всі суспільні науки звертаються до цього предмету дослідження: проблема особистості стоїть у центрі і філософського, і соціологічного знання; нею займається і етика, і педагогіка, і генетика. Можна, звичайно, знехтувати точним позначенням сфери і кута зору в дослідженні цього дійсно загальнозначущого феномена і працювати за принципом В«все, що буде пізнане і описано, буде корисноВ». Але, хоча з практичної точки зору в такому міркуванні і є резон, навряд чи такий підхід сприяє підвищенню ефективності дослідження. До того ж для кожної наукової дисципліни важлива внутрішня логіка, і вона вимагає більш точного самовизначення у вивченні тих проблем, які представляють інтерес для багатьох наук. p align="justify"> Розведення напрямків такого загального інтересу до проблеми особистості здається особливо важливим ще й тому, що вирішити її можна лише спільними зусиллями всіх наукових дисциплін, що мають відношення до справи. Спільність таких зусиль передбачає комплексний підхід до дослідження особистості, а він можливий лише при досить точному визначенні області пошуку для кожної із залучених дисциплін. p align="justify"> Таким чином, для соціальної психології важливо як мінімум встановити відмінність свого підходу від підходу до неї в двох В«батьківськихВ» дисциплінах: соціології та психології. Це завдання не може мати єдиного рішення для будь-яких систем як соціологічного, так і психологічного знання. Усі труднощі в її рішення полягає в тому, що залежно від розуміння особистості в будь-якої конкретної соціологічної та психологічної концепції, тільки й можна зрозуміти специфіку її як предмета дослідження в соціальній психології. Природно, що при цьому мають бути включені в аналіз і ті філософські передумови, які лежать в основі системи наук про людину. p align="justify"> У структурі соціологічного знання досить точно позначений розділ В«Соціологія особистостіВ», ще більш міцну традицію має всередині загальної психології розділ В«Психологія особистостіВ». Строго кажучи, саме щодо цих двох розділів треба знайти місце і розділу соціально-психологічної науки В«Соціальна психологія особистостіВ». Як видно, запропонований питання в якомусь сенсі повторює питання про спільних кордонах між соціальною психологією і соціологією, з одного боку, і загальною психологією - з іншого. Тепер він може бути обговорено більш конкретно. p align="justify"> Набагато складніше йде справа з поділом проблематики особистості в загальній і соціальної b> психології. Непрямим доказом цього є різноманіття точок зору, існуючих з цього приводу в літературі та залежних від того, що і в самій загальній психології немає єдності в підході до розуміння особистості. Правда, той факт, що особистість описується по-різному в системі общепсихологической науки різними авторами, що не стосується питання про її соціальної детермінації. У цьому пита...