У. С. Смолл Із УНІВЕРСИТЕТУ Кларка винайшов Лабіринт для пацюка. З тихий пір білий пацюк у лабірінті стала неодміннім атрибутом стандартного методу ДОСЛІДЖЕНЬ процесів навчання. Поняття свідомості якімсь чином продовжувало вторгатіся в зоопсіхологію - Усвідомлені Дії виявило даже у білого пацюка, что бігає по лабірінті. Пояснюючі поводження пацюка, Смолл вікорістовував Такі Терміни, як В«образВ» и В«ІдеяВ». p> Незважаючі на ті, что висновка Смолла були больше об'єктивними, чім ті, до якіх прийшов Романес Із его антропоморфізмом, смороду з'явилися відбіттям псіхічніх процесів и даже окрем псіхічніх ЕЛЕМЕНТІВ. На качану своєї кар'єри Уотсон підпав под ті ж Вплив. Его докторська дисертація, завершена в 1903 году, булу озаглавлена ​​так: В«Навчання тварин: Фізичний Розвиток білого пацюкаВ» (курсив автора). Вже в 1907 году ВІН обговорював проблеми усвідомленого сприйняттів у пацюків.
У 1906 году Чарльз Генрі Тернер, відомій афро-американський Дослідник в области порівняльної психології, опублікував статтю за Назв В«Деякі попередні зауваження про поводження мурах В». Уотсон Зробив Огляд цієї статьи в престижному науковому Журналі В«Психологічний бюлетеньВ», у якому високо оцінів ее. Саме в цьом огляді Уотсон впершись застосувались слово В«поводженняВ», что почерпнув Із заголовка статьи Тернера. Мабуть, це БУВ перший випадок, коли Уотсон застосувались цею Термін у пресі, - правда, ВІН вже раніше вікорістовував его у своїй заявці на одержании гранту.
До 1910 року Було утворен Вже біля восьми лабораторій, зайнятості дослідженнямі в области порівняльної психології. Найперш були лабораторії в Кларке, Гарварді й у Чиказькому універсітеті. Багатая УНІВЕРСИТЕТІВ пропонувалі навчальні курси на Цю тему. Маргарет Флой Уошберн, что булу дерло аспіранткою Тітченера, вікладала зоопсіхологію в Корнеллі. Вона ж написала й перший підручник по порівняльній психології В«Розум тваринВ». p> У Книзі Уошберн В«Розум тваринВ» наполеглива проводитися думка про наявність свідомості у тварин, Як це робілося в методі інтроспекції, де проводимо аналогія розуму тварин з людським. Уошберн відзначає: В«Мі зобов'язані Визнати, что ВСІ псіхічні інтерпретації поводження тварин повінні проводитись за аналогією з поводженням людини ... У наших уявленнях про ті, что відбувається у свідомості тварин, звітність, Дотримуватись антропоморфізму В».
Незважаючі на ті, что робота Уошберн булу дерло для того годині доповідну Досліджень психології тварин, вона позначені ї Кінець епохи. В«После ее в жодній работе, прісвяченої поводженню, вже не згадується про Процеси мислення. Ті питання, Які цікавілі Герберта Спенсера, Ллойда Моргана й Іеркса, Вийшли з моди й у основного Зниклий з літератури. Майже ВСІ наступні підручники в Цій области були біхевіорістамі по своїй орієнтації й в основному стосуваліся проблем, пов'язаних з научанням В».
Незалежності від того, Із чім людина мала праворуч - з поводженням або з розумом, буті фа...