ння середнього вуха з порушенням цілісності барабанної перетинки
 ♦ Основна медична група. Протипоказані заняття плаванням і зимовими видами спорту. p> ♦ Підготовча медична група. За відсутності порушень функції слуху. 
  ♦ Спеціальна медична група. Призначається індивідуально. p> ♦ Заняття лікувальною фізкультурою. Систематичні. br/>
1.2 Інформативність окремих параметрів фізичної підготовленості у дітей молодшого шкільного віку
 
 Представлені нижче дані засновані на обстеженні 1612 дітей у віці 7-10 років. 
  В якості параметрів, що визначають рівень розвитку окремих фізичних якостей, були обрані наступні: 
   1) силові можливості:  
  а) результати підтягування на низькій перекладині висотою 90 см; 
  б) результати утримання у висі на перекладині; 
  в) результати підйому та опускання тулуба з положення лежачи, руки за голову, ноги закріплені (Максимальне число разів); 
  г) результати підйому та опускання тулуба з положення лежачи, руки за голову, ноги закріплені (Максимальне число разів протягом 30 с); 
  д) результати підйому ніг з положення лежачи (максимальне число разів); 
  е) результати підйому ніг з положення лежачи (максимальне число разів протягом 30 с); 
  ж) результати утримання тулуба під кутом 40 В° ; 
   2) швидкісно-силові можливості:  
  а) результати метання малого м'яча правою рукою; 
  б) результати метання малого м'яча лівою рукою; 
  в) результати кидка набивного м'яча вагою 1 кг; 
  г) результати стрибка у довжину з місця; 
  д) результати стрибка у висоту по Абалакова; 
   3) швидкісні можливості:  
  а) результати в бігу на 30 м; 
				
				
				
				
			  б) результати в бігу на місці протягом 10 с; 
  в) результати у човниковому бігу 3 Г— 10 м; 
  г) результати стрибків на скакалці протягом 20 с; 
   4) витривалість:  
  а) результати тесту В«пульс/швидкістьВ»; 
   5) гнучкість:  
  а) результати тесту В«нахил вперед з положення стоячи на гімнастичній лавціВ»; 
  6) В«викрутили рук В»; 
   6) координація:  
  а) результати тесту В«падіння палиціВ»; 
  б) теппінг-тест на максимальну кількість торкань в чотирьох квадратах (к-ть разів) -  квадрат;  
  в) теппінг-тест для правої і лівої руки (к-ть разів) 
  -  права рука, ліва рука;  
  г) теппінг-тест для правої і лівої ноги (к-ть разів) 
  -  права нога, ліва нога;  
  д) тест на перехресну роботу рук і ніг (к-ть разів) 
  -  перехресна робота;  
  е) стійка на 1 нозі 
  Всі перераховані тести пропонуються різними авторами (К. Р. Фокс, С. Д. Бідл, 1993; В. І. Лях, 1998; Л. В. Волков, 2002 і ін) і описані у відповідних посібниках з теорії і методики дитячого і юнацького спорту і в навчальних програмах, призначених для загальноосвітніх шкіл (В....