жорсткі системи поведінки, які можуть змінюватися тільки у вузьких межах біологічної норми реакції. Придбані ж рефлекси утворюються в процесі життя, накопичення життєвого досвіду і цілеспрямованого навчання. Відома одна з форм рефлексів - умовні. p> Більш складним механізмом, лежачим в основі діяльності мозку, є функціональна система . Вона включає в себе механізм імовірнісного прогнозування майбутнього дії і використовує не тільки минулий досвід, але і враховує мотивацію відповідної діяльності. Функціональна система включає механізми зворотного зв'язку, дозволяють порівнювати задумане з реальним і вносити корективи. При досягненні (зрештою) шуканого позитивного результату включаються позитивні емоції, які закріплюють нейронну конструкцію, що забезпечує рішення задачі. Якщо ж мета не досягнута, то негативні емоції руйнують невдалу споруду, щоб "очистити" місце для нової. Якщо придбана форма поведінки стала непотрібною, то відповідні рефлекторні механізми гаснуть, гальмуються. Інформаційний слід про цю подію залишається в мозку завдяки пам'яті і може відновити всю форму поведінки через роки, причому її відновлення протікає набагато легше, ніж первинне формування.
Рефлекторна організація мозку підпорядковується ієрархічним принципом.
Стратегічні завдання визначає кора, вона ж керує свідомим поведінкою.
Підкіркові ж структури відповідають за автоматичні форми поведінки, без участі свідомості. Спинний мозок разом з м'язами виконує надходять команди.
Мозку, як правило, одночасно доводиться вирішувати декілька завдань . Така можливість створюється завдяки, координації (погодженням) діяльності близькоспоріднених нервових ансамблів. Одна з функцій при цьому є головною, провідною, пов'язаної з основною потребою в даний момент часу. Центр, пов'язаний з цією функцією, стає головним, домінуючим, переважаючим. Такий домінантний центр гальмує, пригнічує діяльність близькоспоріднених, однак утрудняють виконання основного завдання центрів. Завдяки цьому домінанта підпорядковує собі діяльність всього організму і задає вектор поведінки, активності.
4. ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ лівої і правої півкулі ГОЛОВНОГО МОЗКУ
Зазвичай мозок працює як єдине ціле, хоча його ліве і праве півкулі функціонально неоднозначні і виконують не однакові інтегральні функції. У більшості випадків ліве півкуля відповідає за абстрактне вербальне (словесне) мислення, мова. Те, що зазвичай пов'язують з свідомістю, - передача знань у словесній формі, відноситься до лівого півкулі. Якщо у даної людини домінує ліва півкуля, то людина є "правшою" (ліва півкуля управляє правою половиною тіла). Домінування лівої півкулі може впливати на формування певних особливостей управління психічними функціями. Так, "лівопівкульний" людина тяжіє до теорії, має великий словниковий запас, йому властива висока рухова активність, цілеспрямованість, здатність прогнозувати події.
Пра...
