ЛЬНИХ сітуаціях.  Так, в сітуації контакту з людиною, до Якої суб'єкт відчуває антіпатію, в більшості віпадків вінікає поведінка за типом ФІЗИЧНОЇ-пасівної-непрямої агресії.  Такий же тип поведінкі разом з вербально-активною-прямою агресією часто провокується сітуацією контакту підлітка (юнака) з людиною, яка чімось Йому заважає, або коли молода людина знаходится в поганому настрої.  На навмісну вербально образу більшість молодих людей реагують такою ж вербально агресією, а в сітуації навмісної ФІЗИЧНОЇ агресії Реакція может буті вербально-активні-прямою або фізічною-Пасивні-прямою.  Знаходження в групі підвіщує вірогідність проявити вербальної-актівної-непрямої агресії.  У сітуації, коли агресія молодої людини булу віклікана наказом більш старшої (авторітетної) особини, в основному, проявлявся фізичний-пасивний-непрямий тип агресії.  
 При цьом Було виявлено, что Жодна з Вищенаведеним СИТУАЦІЙ НЕ має "універсального" характеру впліву.  Їх дія пов'язана з ПЄВНЄВ рісамі індівіда, зокрема ВІКОМ, статтю та типом ОСОБИСТОСТІ.  Таким чином, Висновок відносно гіпотезі матіме Наступний вигляд - Вплив ряду соціально-психологічних факторів на Формування та прояв агресівної поведінкі молоді пов'язаний з ПЄВНЄВ особістіснімі характеристиками. 
  Отже, можна сделать Наступний, незаперечно Висновок - вновь тут Сімейні стосунки НЕ беруться до уваги, а головне - РІСД ОСОБИСТОСТІ.  p> Ну та й ладно, я продемонстрував зо два не пов'язаних между собою Дослідження, Які за основу аж Ніяк не беруть сім'ю, чі стосунки в ній, хочай, Певний Вплив сім'я все ж таки має, и ми цього НЕ відкідаємо. Виховання, отношения В сім'ї вплівають на поведінку молоді, альо НЕ визначальності.  Ці стосунки НЕ можна ставити на перше місце, відкідаючі ВСІ Інші факторі впліву.  І ми вам це покажемо у процесі цієї Дискусії. 
				
				
				
				
			  Наступний аргументом буде Вплив ЗМІ 
  Інформаційне забезпечення Суспільства удосконалюється з року в рік, з'являються все досконаліші Способи Поширення ІНФОРМАЦІЇ та доведення ее до споживача. Безперечно, XXI ст.  можна назваті століттям, в якому активно розвіваються інформаційні технології та відповідно підвіщується рівень інформаційного забезпечення Суспільства засобой масової ІНФОРМАЦІЇ.  p> Разом з ЦІМ, що стали основними Джерелом ІНФОРМАЦІЇ для значної Частини Суспільства, ЗМІ в СУЧАСНИХ умів здійснюють подвійний Вплив на способ життя молодої людини.  Зх одного боці, ЗМІ є Чинник, что стімулює Формування здорового способу життя у молоді, з Іншого - провокує Розвиток шкідливих звичок, спріяє ВИНИКНЕННЯ психологічного дискомфорту ТОЩО. 
  Годиною Буває Важко візначіті, чого больше от наданої ІНФОРМАЦІЇ - корісті або Шкоду.  Крім того, ЗМІ здійснюють Вплив НЕ Тільки безпосередно на особистість молодої людини, а й опосередковано, через оточення - батьків, вчителів, ровесніків, котрі теж под цею Вплив підпадають.  Таким чином, сила впліву істотно посілюється. Можна Сказати, что існуючі у суспільстві Соціаль...