Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Культура як система знань, уявлень, норм, образів дії і поняття індивідів і груп

Реферат Культура як система знань, уявлень, норм, образів дії і поняття індивідів і груп





дщини, як традицію, передану йому предками. Разом з тим він може сам впливати на культуру і при необхідності провести зміни, які в свою чергу стають частиною спадщини нащадків, якщо виявляться позитивними і будуть прийняті наступними поколіннями. p align="justify"> Всі соціальне спадщина можна розглядати як синтез матеріальної і нематеріальної культур. Нематеріальна культура включає в себе слова, використовувані людьми, ідеї, звички, звичаї і вірування, які люди створюють, а потім підтримують. p align="justify"> Матеріальна культура складається з вироблених людиною предметів: інструментів, меблів, автомобілів, будинків, ферм та інших фізичних субстанцій, які постійно змінюються і використовуються людьми. У грі в хокей, наприклад, щитки, шайба, ключки і форма хокеїстів є елементами матеріальної культури. p align="justify"> Нематеріальна культура в даному випадку включає в себе правила і елементи стратегії гри, майстерність гравців, а також традиційно прийняте поведінку гравців, суддів і глядачів.

Порівнюючи обидва ці види культури між собою, можна прийти до висновку, що матеріальна культура повинна розглядатися, як результат нематеріальної культури і не може бути створена без неї. Якщо гра в хокей буде забута, то для наших нащадків ключка буде просто дерев'яною палицею. p align="justify"> Руйнування, заподіяні другою світовою війною, були самими значними в історії людства, але, незважаючи на це, мости та міста були швидко відновлені, оскільки люди не втратили знань і майстерності, необхідних для їх відновлення.

Іншими словами, не зруйнована нематеріальна культура дозволяє досить легко відновити культуру матеріальну. З іншого боку, піраміди Стародавнього Єгипту не відновлювалися, але, тим не менш, служать предметом матеріальної культури, так як збереглися певні елементи нематеріальної культури: метод їх побудови, що дійшли до нас знання про духовні цінності, які змусили фараонів зводити такі споруди. Разом з тим цінності зниклої нематеріальної культури втратили для нинішніх поколінь своє культурне значення. Тому ми називаємо піраміди Стародавнього Єгипту монументами мертвої культури, що втратила актуальність свого нематеріального змісту. p align="justify"> Зазвичай культуру пов'язують з певним суспільством, нацією чи соціальною групою. Кажуть, наприклад, про російської, французької, іспанської культурах, про культуру міста або села, маючи на увазі, що в кожному суспільстві існує специфічна, відмінна від інших система взаємопов'язаних норм, звичаїв, вірувань і цінностей, поділюваних більшістю членів суспільства, яка відрізняється від інших систем подібного роду.

Внутрішні соціальні зв'язки і незалежність суспільства, зв'язує входять до нього індивідів, є каркасом культури її основою і захистом від зовнішнього впливу. Без суспільства як єдиного цілого культура не могла б розвиватися, так як з його допомогою закріплюються одноманітні культурні зраз...


Назад | сторінка 4 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вплив культури та мистецтва Стародавнього Єгипту на культуру і мистецтво св ...
  • Реферат на тему: Фізична культура частина загальної культури суспільства
  • Реферат на тему: Первісна культура, головні чинники становлення та розвитку культури первісн ...
  • Реферат на тему: Відображення в російській мові матеріальної і духовної культури російського ...
  • Реферат на тему: Поняття культури в соціології, її структура і функції. Роль культури в жит ...