Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Соціально-демографічний розвиток Північно-Східного регіону в 1926-1939 роках

Реферат Соціально-демографічний розвиток Північно-Східного регіону в 1926-1939 роках





тисяч осіб, або 36,2%, а слов'яномовне населення перевищувало корінне населення на 79 200 осіб і становило 216200 осіб, або 57,1%. p align="justify"> Східно-Казахстанська область найчисленніша з усіх трьох областей, її населення складало 538 200 осіб (46% від чисельності населення Північно - Східного Казахстану). Корінне населення становить 116 100 осіб (21,6%) і практично в 3,5 рази слов'яномовне населення перевищує корінне і становить 400100 осіб (74,5%). p align="justify"> Таким чином, в Північно-східному регіоні в національному складі спостерігається зниження питомої ваги казахів, і підвищення питомої ваги слов'яномовна населення.

населення соціальний переселенський царизм

2. Зміни якісного складу населення


Зміни якісного складу Північно-східного Казахстану до 1939 року простежити важко, що пов'язано з жорсткою командно - адміністративною системою і внутрішньою політикою партійного керівництва країни, а також з поділом Семипалатинської області в 1938 році на Павлодарську, в 1939 році на Семипалатинськ та Східно-Казахстанську.

Таким чином, Північно-східний регіон до 1939 року складався з Семипалатинської, Павлодарської і Східно-Казахстанської областей. У зв'язку з цим, зміни якісного складу цього періоду можна простежити на прикладі Павлодарської області. p align="justify"> Грамотність населення Павлодарської області за цей період, тобто з 1926 по 1939 рр.., знизилася (з 31,3% до 24,5% у місті), що пов'язано з масовими політичними репресіями та голодом ( 1930 - 1932 рр..). Хоча чисельність шкіл збільшилася, і велося викладання на казахською мовою, грамотність населення була низькою. p align="justify"> У 1938 р. у віданні Павлодарського відділу народного господарства знаходилося 538 шкіл (97,2% - у селах), де навчалося 42831 чол. (89% у сільській місцевості). У 41,3% шкіл викладання велося казахською мовою. У школах працювало 1490 вчителів (90% у сільських школах), з них 44 чол. Мали вищу освіту (2,93% від загальної чисельності вчителів), 294 - середня освіта (20% від загальної чисельності вчителів), решта не мали освіти (77,1%). p align="justify"> Велися курси з підготовки кадрів масових професій (696 учнів на початок 1939 р.), МІЖКОЛГОСПНА школа механізації сільського господарства, міжрайонна тваринницька школа. З 1932 р. починає діяти школа ФЗН, що брала учнів на базі семирічки. Середня спеціальна освіта давали педучилища, технікум молочно-м'ясної промисловості (з 1932 р.), ветеринарно-зоотехнічний технікум, школа медичних сестер (з 1935 р.). У 1939-1940 н.р. в них налічувалося 1048 учнів. Таким чином, грамотність населення області становила 18,4% від загальної чисельності населення. p align="justify"> Павлодарська область, створена 4 лютого 1938, залишалася сільськогосподарською провінцією. Але в 1920-1930-і рр.. не тільки була відновлена ​​місцева промисловість, але і зроблені ...


Назад | сторінка 4 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Залежність чисельності населення від економічного розвитку і національного ...
  • Реферат на тему: Вивчення роботи Центрів зайнятості населення в області зайнятості населення ...
  • Реферат на тему: Статистичне вивчення чисельності та відтворення сільського населення Орловс ...
  • Реферат на тему: Територіальне прогнозування половозрастного складу населення Росії (молодше ...
  • Реферат на тему: Статистичні методи аналізу чисельності, складу і динаміки населення