ктивності молоді як перетворюючої діяльності, яка заснована на усвідомленні молоддю внутрішньої необхідності дій, цілі яких визначаються суспільними потребами.
Молодь завжди була і залишається найдинамічнішою соціальною групою населення, будучи, одночасно, найважливішою основою стратегічного розвитку будь-якого суспільства. Вона виступає в двоїстої для себе ролі - як адаптирующая і новаторська група населення. У цьому контексті молодь, з одного боку, відрізняє несформованість ціннісних, духовно-моральних орієнтирів і брак життєвого досвіду, а з іншого - те, що молоді люди, вступаючи в доросле життя, ростять в собі образ майбутнього і несуть особливу відповідальність за розвиток суспільства, за спадкоємність його історії та культури. Все це передбачає постійне збереження актуальності функції соціалізації молодого покоління.
На думку Є.В. Єлісєєвої, перетворення сучасної молоді в потенційно ефективний ресурс суспільства залежить від формування її соціальної активності. Традиційне поняття соціальної активності включає в себе більш конкретні поняття «суспільно-політична активність», «трудова активність», «пізнавальна активність», «активність у сфері культури» і т. д
Соціальну активність молоді слід розглядати як участь у різних соціальних заходах, спрямованих на суспільне благо, наприклад участь у різних громадських організаціях, молодіжних рухах, акціях, форумах і т.д.
На думку В.А. Сабанцевой, студентство як соціальна група, характеризується особливими умовами життя, праці та побуту, суспільною поведінкою і психологією. Для студентів придбання знань і підготовка себе як фахівців і професіоналів є основним заняттям. Громадська робота, виконувана у вузі, створює оптимальні умови для формування лідерських якостей молодої людини. У цьому випадку лідерство означає соціальну активність, або активну життєву позицію молодого фахівця, в якій особливо зацікавлені роботодавці. Таким чином, будучи специфічною соціальною групою, студенти володіють соціально-психологічними особливостями, які необхідно враховувати при описі структури мотивів соціальної активності молоді. Слід зазначити, що в сучасному світі об'єднання людей відбувається не тільки в реальних просторах, а й у віртуальних Інтернет - спільнотах. Розвиток Інтернет - технологій сприяло збільшенню частки віртуальних соціальних контактів в системі соціальних зв'язків сучасної молоді. На думку Єлісєєвої Є.В., найважливішим результатом розвитку Інтернет став феномен «соціальних мереж», тобто утворення стійких віртуальних груп людей за інтересами, об'єднаних яким-небудь сервісом.
Під соціальною мережею, на думку Асєєвій О.В., розуміється соціальна структура, яка складається з безлічі індивідів і відносин між ними, що реалізуються через віртуальний простір, тобто не в безпосередньому спілкуванні, а на відстані. Соціальні мережі значно розширюють можливості для обміну інформацією, спілкування між людьми, пошуку роботи, дозвілля, можливостей маркетингу і т.д. Соціальні мережі допомагають молодим людям в самореалізації, так як в них немає таких жорстких обмежень, норм, яких неможливо уникнути в реальному спілкуванні. І тому багатьом людям важче спілкуватися в реальному житті, і їм простіше викладати свої думки письмово. Тепер потрібно описати види активності молоді в соціальних мережах:
. Спілкування. Цей тип активності включа...
