, що коштувала безповоротної втрати 171 тисячі солдатів РККА. Знову ж, як і в 1941 році, генерали - цього разу А.М.Василевский - просили дозволу на відведення військ, і знову Сталін такого дозволу не давав.
Важливим аспектом невдач Червоної Армії в ході зимового контрнаступу 1941-1942 рр.. була відсутність потрібної кількості танкових з'єднань, що серйозно позначалося на мобільності радянських військ. Піхота і кавалерія проривали оборону німців, але на цьому часто все й закінчувалося - оточити противника було майже нема ким і нема чим, так як і в живій силі перевага була мінімальною. В результаті обидва «котла» (Демянський і Холмський) були без проблем врятовані німцями після підходу підкріплень. До того ж, оточені німецькі війська в цих котлах підтримувалися транспортною авіацією, боротися з якою було важко через величезні втрат радянської авіації в перші місяці війни [4, c. 76].
Поширеною помилкою було невірне визначення напрямків головних ударів противника. Так, на Україні командування Південно-Західного фронту на чолі з генералом Кирпоносом постійно побоювалося повороту 1-ї танкової групи на південь, в тил львівського виступу. Це призводило до непотрібних метань механізованих корпусів, і, як наслідок, до великих втрат (у битві під Дубно-Луцьк-Бродами - понад 2,5 тисяч танків, в ході Лепельського контрудару - близько 830 танків, під Уманню - більше 200 танків, під Києвом - більше 400 танків.)
§ 3. Репресії в передвоєнний період
За різними даними, в ході репресій 1937-1941 рр.. було розстріляно, заарештовано або звільнено зі збройних сил від 25 до 50 тисяч офіцерів. Найзначніші втрат зазнав вищий командний склад - від комбригів (генерал-майорів) до маршалів. Це сильно позначилося на діях радянських військ в перший час війни.
Справа в тому, що репресіям піддавалися старі, досвідчені командири, які пройшли школу Першої світової, радянсько-польської, Громадянської воєн (Примаков, Путна, Тухачевський, Якір, Уборевич, Блюхер, Єгоров і багато інших), а на їх місце приходили молоді офіцери, часто не мали досвіду командування великими з'єднаннями, та ще й у війні проти кращої армії світу.
Таким чином, до початку війни приблизно 70-75% командирів і політруків перебували на своїх посадах не більше одного року. До літа 1941 р. серед командного складу сухопутних військ Червоної Армії тільки 4,3% офіцерів мали вищу освіту, 36,5% - середню спеціальну, 15,9% взагалі не мали військової освіти, а решта 43,3% закінчили лише короткострокові курси молодших лейтенантів або були призвані в армію із запасу [5, c. 169].
Але навіть солідний військовий досвід далеко не завжди міг допомогти здобути перемогу. Наприклад, генерал Д.Т.Козлов воював з 1915 року, але нічого не зміг протиставити вищості вермахту в ході боїв в Криму навесні 1942 року. Так само вийшло і у В.Н. Гордова - тривалий військовий стаж, командування фронтом (Сталінградським), ряд невдач, які трапилися б при будь-якому іншому командуючому, і, як наслідок, - зняття з посади.
Таким чином, на вже зазначені причини поразок Червоної Армії накладалося і відсутність гарного досвідченого командування, що разом призводило до жахливих розгрому 1941 і меншою мірою 1942 р. і лише до 1943 воєначальники Червоної Армії змогли гідно оволодіти мистецтвом механізованої вій...
