нтролю і можливість переходу до виконання завдань;
· на початковій формі кожного комплексного завдання повинен міститися текст завдання;
· комплексні завдання повинні бути сформульовані в загальному вигляді, без розшифровки алгоритму їх виконання (наприклад, правильне формулювання: «Виконайте дії, необхідні для демонстрації на екрані заданого слайда», неправильне формулювання: «Послідовно виконайте наступні дії : включіть пристрій, вставте касету зі слайдами, завантажте в апарат потрібний слайд і т.д. »);
· кожне комплексне завдання повинне припускати не менше 3 операцій з органами управління, виконуваних «клацаннями» миші у відповідних областях фотографій;
· кожен «правильну клацання» миші при виконанні завдання повинен супроводжуватися зміною фотографії, при цьому кожна наступна фотографія повинна відображати результат виконання попередньої операції;
· оцінка за пригоду контролю повинна виставлятися в залежності від кількості правильних операцій;
· після виконання всіх завдань учень повинен бути проінформований про результати контролю;
· повинен бути передбачено повернення на головне меню програми.
Програмна реалізація: ускладнений розгалужується алгоритм - для контролю має бути задане не менше 3-х комплексних завдань, що мають не менше двох варіантів виконання. При виконанні кожного завдання повинні підлягати аналізу всі варіанти рішення, при цьому неправильним повинен вважатися відповідь, не підходящий ні під один варіант виконання завдання. При першому помилку в завданні проводиться автоматичний перехід до наступного завдання. Оцінка визначається як середнє арифметичне оцінок за виконання кожного завдання.
Наповнення: перехід між фотографіями, що відображають результати «правильних клацань» миші, супроводжується відтворенням відеофрагменту (презентації) зі звуковим супроводом, що містить текстові пояснення та анімаційні елементи, що акцентують увагу на ключових моментах роботи пристрою, при виконанні зазначеної «клацанням» миші операції.
.5 Умови експлуатації
Умови експлуатації комп'ютерного тренажера-емулятора диапроектора «ЛЕКТОР - 600» збігаються з умовами стабільної експлуатації сучасних персональних комп'ютерів.
.6 Вимоги до складу і параметрів технічних засобів
Для стабільної роботи комп'ютерного тренажера-емулятора диапроектора «ЛЕКТОР - 600» необхідно: IBM PC: MS Windows 98 і вище, процесор Pentium, 32 Мбайт ОЗУ, SVGA - відеокарта (1024 * 768, High Color 16 біт), звукова карта, MS Windows сумісна миша, CD-ROM.
1.7 Вимоги до маркування та упаковки
Для перенесення комп'ютерного тренажера-емулятора диапроектора «ЛЕКТОР - 600» з метою його установки на персональних комп'ютерах, потрібно один диск типу CD-R.
1.8 Вимоги до транспортування і зберігання
Транспортування комп'ютерного тренажера-емулятора диапроектора «ЛЕКТОР - 600» доцільно проводити на CD-R, зазначених у попередньому пункті. Зберігання слід здійснювати на CD-R.
.9 Вимоги до допоміжної документації
