Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Створення відеоролика про спеціальності "Інформатика"

Реферат Створення відеоролика про спеціальності "Інформатика"





Висновки


Нами був проведений аналіз вимог до сучасного рекламному відеоролику. На основі цього можна зробити висновок, що якість - одна з головних характеристик відеоролика. У виду із зростанням конкуренції на ринку освіти, необхідна реклама, яка могла б залучити студентів до спеціальності «Інформатика», яка б відповідала всім критеріям якості. У цій роботі в ролі реклами спеціальності був обраний відеоролик. Ми досить детально розглянули критерії якості, склали змістовний план, і постараємося, щоб створюваний відеоролик максимально відповідав сучасним критеріям якості і дозволив залучити студентів до навчання за спеціальністю «Інформатика».

Практична частина. Створення відеоролика про спеціальності «Інформатика»


Етапи роботи над відеороликом


В результаті вивчення відеороликів та аналізу їх вимог було поставлено завдання - створити відеоролик про спеціальність «Інформатика», враховуючи такі вимоги: відеоролик повинен повноцінно ілюструвати спеціальність; створюватися повинен на базі сучасного програмного забезпечення; робота повинна бути виконана самостійно.

Створення відеоролика проходила в кілька етапів.

На підготовчому етапі нами були позначені мета роботи, об'єкт і предмет дослідження, виявлена ??актуальність роботи, висунута гіпотеза і намічені етапи роботи над проектом.

На етапі аналізу наявних відеороликів були проаналізовані електронні ресурси з теми дослідження: вивчені відеоролики, раніше створені, різними навчальними закладами (Додаток 1), були виявлені переваги і недоліки даних відеороликів.

На даному етапі було визначено вимоги до змісту нашого відеоролика.

Етап аналізу програм для створення відеороликів і вибору відеоредактора. На даному етапі нами були розглянуті сучасні відеоредактори (Додаток 2). Ми ознайомилися з програмами, позволяющіесоздавать і редагувати відео. Дана робота дозволили скласти ряд вимог до відеоредактором, який буде використовуватися для виконання нашого завдання:

1. Програма повинна бути безкоштовна.

2. Зручні засоби і інтерфейс.

. Підтримка популярних форматів відео.

Відповідно до цих критеріїв був проведений аналіз сучасних програмних відеоредакторів і обрана програма PinnacleVideoSpin. - безкоштовний редактор, за допомогою якого можна створювати ролики різної складності з відео файлів і фотографій, додавати музичний супровід з різними звуковими ефектами, застосовувати до відеокліпів всілякі переходи від кадру до кадру, створювати власні титри, Відеомонтаж. VideoSpin оснащений основними функціями відеоредактора, які дозволяють працювати з кліпами в режимі Timeline, попередньо переглядати ролики після кожної зміни, зберігати отримане відео в форматі AVI, MPEG, RealVideo або WindowsMedia, а також у форматі, який можна переглядати на пристроях типу AppleiPod. Плюс до цього готове відео можна безпосередньо завантажити на такі популярні сайти як YouTube і Yahoo! Video або відправити електронною поштою. Є функція імпорту даних з різних цифрових пристроїв.

У додатку є всі основні функції відеоредактора - зведення кліпів, різні ефекти переходу і титрів, попередній кліпів після кож...


Назад | сторінка 4 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розрахункова робота з дисципліни "Інформатика" (створення шаблону ...
  • Реферат на тему: Технології та засоби створення відео-лекцій
  • Реферат на тему: Рекламні відео-ролики
  • Реферат на тему: Аналіз принципів системи менеджменту якості в магазині "М.відео"
  • Реферат на тему: Програма практики менеджменту для студентів спеціальності "Менеджмент ...