спеціально завдати образи йому. Матюки вони направили проти Матері Церкви, проти Матері Божої, проти всього дорогого російській душі. У мате сатанинський дух, мат - мова спілкування з демонічними силами. Не випадково у філології це явище називається інфернальної лексикою. «Інфернальний» - означає пекельний, з пекла. Звичка до лихослів'я - ознака духовного і морального розкладання людини, готового до скоєння нечистих справ. Сквернослов не тільки віддає свою душу у владу бісів, він впливає на стан душі оточуючих його людей, розбещуючи їх змістом матірщини.
Мат руйнує нас на генному рівні. ДНК людини «чує» мова і реагує на неї. До руйнуючим наше здоров'я мислеобразами відноситься і ненормативна лексика, тобто звичний мат на побутовому рівні. Більш того, словесна вседозволеність і розбещеність впливає на здоров'я дітей і онуків, так як записана в ДНК інформація завжди передається спадково нашим нащадка. Непрямим доказом сказаного є десятикратне зростання в Росії за останні двадцять років числа дітей з відставанням у розвитку як фізичному, так і розумовому. Богозневагу не щадить ні сором'язливості жінок, ні дитячої чистоти. А ця проблема також є для сучасної Росії виключно гострою.
Проводячи анкети в 6 і 7 класах, ми поставили запитання: «Хто з ваших однокласників не вживає нецензурні слова?» Відповіді виявилися приголомшливими. У 6 класі були названі тільки 4 людини з 16 (25%), а в 7 - 5 з 24 (20%).
Тільки в будинку, де батьки зберігають цнотливість мови, у дітей виробляється стійка відраза до лихослів'я, що є надійним захистом від спілкування з поганими компаніями. Саме правильність мови в сім'ї формує уявлення про норму і про цінності подальшого життя дитини.
Реформи 90-х років принесли до нас насичення народу жаргонними виразами. І виявляється ще одна загроза для російської мови в сучасній Росії, що є більше характерним для представників кримінального світу. Але всі ці «наїзди», «розборки» і тому подібні вирази часто використовуються сьогодні і російською молоддю, також людьми старшого покоління.
жаль, спроби реформування російської мови не припиняються. Основна вимога реформаторів не змінюється з часом: спростити правила, бо велика їх кількість ускладнює засвоєння мови. А чого чекати далі?
Про розумовому здоров'ї народу і суспільства можна судити за станом його мови - ніж мова біднішими, тим нижче розумовий розвиток його носія. Що таке - мову? Насамперед, це - система знаків для передачі інформації. Мова - система звукових знаків. Існує мова зовнішня і внутрішня. Зовнішня - прояв думок, внутрішня - спілкування людини з самим собою. Ця внутрішня мова є тим інструментом, за допомогою якого здійснюється розумовий процес. Завдяки цій властивості мову бере участь у здійсненні вищих психічних функцій людини, а саме: засвоєнні інформації, зведенні її в пам'яті, аналізі інформації та виробленні рішень. А так же мова є засобом накопичення та передачі з покоління в покоління і з епохи в епоху соціального досвіду, інформації про світ, культурних норм і традицій. Ф. Достоєвський писав: «Мова є, безперечно, форма, тіло, оболонка думки ... Чим багатша той матеріал, ті форми для думки, тим буду я ... звітності для себе і для інших, зрозуміліше собі та іншим».
У ході анкетування ми запропонували хлопцям написати значення наступних фразеологізмів...
