и. Згадаймо «Пригоди бравого солдата Швейка» Я. Гашека: «Батько його був алкоголіком і скінчив життя самогубством незадовго до його народження ... молодша сестра втопилася, старша кинулася під поїзд, брат кинувся з Вишеградського залізничного мосту. Дідусь вбив свою дружину, облив себе гасом і згорів; інша бабуся хиталася з циганами і отруїлася у в'язниці сірниками; двоюрідний брат кілька разів судився за підпал і в Картоузах перерізав собі шматком скла сонну артерію; двоюрідна сестра з батьківського боку кинулася у Відні з шостого поверху ».
Психологічна концепція відображає точку зору, згідно якої у формуванні суїцидальних тенденцій провідне місце займають психологічні фактори (від фрейдовского «танатоса» до сучасних уявлень про природу психологічної дезадаптації). Прихильники цієї концепції вважають, що самогубство - це перетворене (направлене на себе) вбивство.
Самогубство в дитячому віці збуджується гнівом, страхом, бажанням покарати себе чи інших, нерідко суїцидальну поведінку поєднується з іншими поведінковими проблемами, наприклад прогулами школи або конфліктами. Психологічними особливостями дітей і п?? дростков групи ризику є вразливість, сугестивність, низька критичність до своєї поведінки, коливання настрою, імпульсивність, здатність яскраво відчувати і переживати.
Виникненню суїцидальної поведінки також сприяють тривожні і депресивні стани. Ознаками депресії у дітей можуть бути печаль, відчуття безсилля, порушення сну і апетиту, зниження ваги і соматичні скарги, страхи, невдачі і зниження інтересу до навчання, почуття неповноцінності або отвергнутости, надмірна самокритичність, замкнутість, неспокій, агресивність і низька стійкість до фрустрації.
Змановская Є.В. пише про те, що у підлітків ми спостерігаємо дещо іншу картину суїцидальної поведінки. Серед підлітків спроби самогубства зустрічаються істотно частіше, ніж у дітей. До «дитячим» ознаками депресії приєднуються почуття нудьги і втоми, фіксація уваги на дрібницях, схильність до бунту і непослуху, зловживання алкоголем і наркотиками. В цілому можна говорити про значний вплив на суїцидальну поведінку підлітків міжособистісних відносин з однолітками та батьками. На думку Л.Я. Жезловий , в предпубертатном віці переважають «сімейні» проблеми, а в пубертатному - «сексуальні» і «любовні». Ще одним важливим фактором виступає вплив підліткової субкультури.
Мотиви і причини самогубства зв'язуються, насамперед, з втратою сенсу життя. В. Франкл вказував, що пов'язана з цим екзистенціальна тривога переживається як жах перед безнадією, відчуття порожнечі і безглуздості, страх провини й осуду. А.Г. Амбрумова і ряд інших дослідників розцінюють суїцидальну поведінку як наслідок соціально-психологічної дезадаптації особистості в умовах мікросоціального конфлікту. Е. Шнейдман пропонує розглядати суїцид з погляду психологічних потреб. Відповідно до його теорією, суїцидальну поведінку визначають два ключових моменти: душевний біль, яка виявляється сильнішим всього іншого; стан фрустрації чи спотворення найбільш значущої потреби особистості.
У рамках психологічного підходу також широко представлені роботи, які вивчають зв'язок між особистісними особливостями і суїцидальною поведінкою. Поширена думка, що тип девіації, наприклад насильницька або самодеструктівное, визначається складом особистості. А.Є. Личко відзначає зв'язок між типом акцентуації характеру підлітка і суїцидальною поведінкою. Так, суїцидальні демонстрації в 50% випадків поєднуються з істероїдним, нестійким, гіпертімним типами, а замаху - з сенситивним (63%) і циклоїдним (25%) типами. А.Є. Личко відзначає надзвичайно низьку суїцидальну активність шизоїдів. В.Т. Кондратенко навпаки, наводить дані на користь шизоидного, псіхастеніческого, сенситивного, возбудимого і епілептоідного типів. Автори сходяться на думці, що практично не схильні до замахів і суїцидів астенічний, гіпертімний, нестійкий типи підлітків. На ці дослідження ми можемо посилатися при проведенні та аналізі тесту ПДО (Патохарактерологіческійдіагностіческій опитувальник) Личко.
Крім цього, дослідники Н.В. Конончук, В.К. Мягер виділили три основні властивості, характерних для суїцидента:
підвищена напруженість потреб;
підвищена потреба в емоційній близькості при надзначущості відносин;
низька фрустрационная толерантність і слабка здатність до компенсацій.
Підсумовуючи дані, отримані різними авторами, можна уявити якийсь узагальнений психологічний портрет суїцидента. Для нього характерна як занижена самооцінка, так і висока потреба в самореалізації. Це сенситивний, емпатічним людина зі зниженою здатністю переносити біль. Його відрізняють висока тривожність і песимізм, тенденція до самозвинуваче...
