ціально-економічних проблем в стране відбівається практично на Кожній сім'ї. Падає рівень життя, растет неспокій за майбутнє свое и своих дітей, чому посілюється напруженість в сімейних відносінах.
Домашнє насильство - це цикл фізичної, словесної, духовної и економічної образи, что повторюється Із збільшенням частоти, з метою контролю, залякування, навіювання Відчуття страху з боці однієї особини по відношенню до Іншої [42, с. 16].
Основна відмінність домашнього насильства від других відів насильства Полягає в тому, что воно відбувається между людьми, что полягають в около або спорідненіх відносінах, Які розглядаються як Безпечні и даже вважаються ЗАХИСТ и підтрімкою.
Останнімі рокамі у зв язку Із загальною кризом Суспільства Інтерес до проблеми жорстокости поведение з дітьми значний зріс, что зумов необходимость ретельнішого дослідження причин, форм, динаміки відів и поиска, ефектівнішіх методів контролю. Діти и підлітки є найуразлівішою, незахіщеною Частинами нашого Суспільства. Жорстоке поведение з ними, ані зневага їх інтересами НЕ только завдає непоправної Шкоди їх здоров ю, и фізічному, и псіхічному, альо такоже має тяжкі соціальні Наслідки. Історичне відношення Суспільства і держава до жорстокості в сім'ї мінялося. Ранее много відів насильства в побуті Було Фактично узаконено.
жорстокости поведение з дітьми - це феномен, Існування которого відоме з моменту з'явилася історічніх запісів людства и Пожалуйста, мабуть, існуватіме всегда. Зв язано це з тім, что насильство - Це не только соціальне явіще, но Етимологія его мультіфакторальна и тісно пов язана з природою людини. Жорстокість по відношенню до дітей НЕ поклади ні від суспільного влаштую, ні від політічного влаштую, проти, існує чітка відмінність между країнамі, обумовлена ??тім, чи прізнається Існування цієї проблеми, и Які заходь пріймаються державою по захисту дітей від насильства и Попередження его. Прикладом может служити Колишній СРСР, де про Цю проблему замовчувалося и вважать, что в соціалістічному суспільстві, де діти є Єдиним прівілейованім класом, насильства відносно дітей и зневагі їх Основними потребами буті НЕ может.
Цією проблемою.Більше Займаюсь только крімінологі и Інші фахівці при вівченні сімейно-побутових злочінів. Насильство в сім ї не могло дива соціально-псіхологічнім проблемою.Більше в стране, де в кримінально-правовій доктріні пріорітетнімі про єктами захисту були Державні Захоплення и державна власність.
У процессе переходу до ринкового умів Почаїв спостерігатіся зростання кріміналізації Суспільства в цілому. Даній процес НЕ обійшов и сім ю, в Якій почав складатіся Особливий способ життя, при якому насильство алкоголізм, наркоманія стають нормою поведінкі, что передається від одного поколение до Іншого. Публічно про насильство в сім ї заговорили зовсім недавно. Широка громадськість жорстокість у віхованні дітей формує людей малоосвіченіх, таких, что НЕ уміють трудітіся, створюваті сім ю, буті хорошими батьками, громадянами своєї країни, веде до відтворення насильства и жорстокості в суспільстві. Дослідження показали, что діти, якіх «нашльопалі», зовсім НЕ пам ятають, за що їх покарали. Смороду тікають від дорослих, кіплять злістю, зовсім НЕ розкаюючісь. Часто дорослий, караючі, только прініжує дитину.
За тверджень В. Леві: «Ві даєте Йому відчуті собі безпораднім и нікчемнім, нездібнім буті« хорошим ». Треба дати дитині зрозуміті, Які результати его ВЛАСНА необачніх Дій, про Які Йому доводитися жаліти. Будь-яке інше наказания спріймається дитиною як помста, як бажання утвердитися за его рахунок »[41, с. 23].
Чи не Дивлячись на том, что жорстоке відношення до дітей відоме ще з найдавнішіх часів, Перші реальні заходь по захисту дітей від насильства були зроблені лишь в XIX столітті, причому заслуга в цьом Належить лікарям, Які, через свою професію, спостерігалі тяжкі Наслідки жорстокості по відношенню до дітей. У +1680 р. французький професор СУДОВОЇ медицини Тардье детально описавши 32 випадки жорстокости поведение з дітьми, 18 з них померло. Перше «Суспільство попередження жорстокості по відношенню до дітей» Було організоване в Сіна в 1879 р, пізніше, в 1895 - в Англии [10, с. 23].
У тисяча дев'ятсот шістьдесят-один р. американский педіатр Генрі Кемпе и его колеги в Іенвері організувалі мультидисциплінарної конференцію «Синдром збітої дитини», на Якій Було констатовано, что обов'язки и відповідальність лікаря по відношенню до дитини требует от него повної ОЦІНКИ Проблеми і гарантії того, что повторної травми можливо запобігті. Саме там під его керівніцтвом були організовані Перші групи (бригади) фахівців різного профілю для Надання допомоги постраждалим дітям.
У кінці 70-х років Поняття «Синдром побітої дитини» Було Розширене, и пер...
