ером может прізвесті до комп'ютерної залежності.
Перш за все, це люди, Яким здебільшого потрібна Певна соціальна підтримка. Як правило, у них проблеми в спілкуванні Зі Своїм оточенням (батьківщина, друзі, товариші в школі і т.п.), смороду відчувають невдоволення, дискомфорт, мают НИЗЬКИХ самооцінку, закомплексовані. І здавай б, «На допомогу» приходити Інтернет або ігри. У Інтернеті, заховали под псевдонімом, можна вільно висловлювати свои думки, представлятіся ким завгодно, проживати Інше «Віртуальне» життя, тут немає проблем, Які дитина боїться розв язувати в повсякдення жітті, тут немає конфліктів, немає обов язків, Які не хочеться Виконувати. Поступово такий способ Дій и думок пронікає и в реальне життя, дитина НЕ звільняється від своєї закомплексованості, а ще больше ее погліблює, намагається частіше бувати у віртуальному, а не у реальному мире.
4.2 Вимога до приміщень та размещения робочих місць Із ПК
приміщення, прізначені для роботи з ПК, повінні мати природньо освітлення. Орієнтація вікон винна буті на Північ або Північний Схід, вікна повінні мати жалюзі, Які можна регулюваті, або штори;
НЕ дозволяється розміщуваті кабінети обчіслювальної техніки у підвальніх пріміщеннях будинку;
кабінети, обладнані комп ютерного технікою, в НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД повінні розміщуватісь в окрем пріміщеннях Із природнім освітленням та організованім обміном Повітря. Площа на одного учня, Який працює з ПК, винна складаті не менше 6,0 кв. м, про єм - не менше 20 куб. м. Площа учбових приміщень Із ПК винна розраховуватися на півкласа учнів, альо НЕ больше як 12 мужчина.
стіні, стеля й підлога та обладнання кабінетів комп ютерної техніки, повінні мати покриття з матеріалів Із матовою фактурою з коефіцієнтом відбіття: стін - 40 - 50%, стелі - 70 - 80%, підлоги - 20 - 30%, предметів обладнання- 40 - 60%, (робочого столу - 40 - 50%, корпуса дисплею та клавіатурі - 30 - 50%, шаф та стелажів - 40 - 60%).
Поверхня підлоги винна мати антистатичності покриття та буті ЗРУЧНИЙ для Волога прибирання.
Забороняється використовуват для оздоблення інтер єру приміщень комп ютерних класів полімерні матеріали, что віділяють у Повітря шкідліві Хімічні Речовини, Які перевіщують гранично Допустимі концентрації. Вміст шкідливих хімічніх Речовини у повітрі учбових приміщень Із комп ютерного технікою не винних перевіщуваті середньодобові концентрації, что навідні в «Переліку гранично допустимих концентрацій забруднюючою Речовини в атмосферному повітрі населених пунктів» № 3086-84 від 27.08.84 р. та ДОПОВНЕННЯ до нього, что ЗАТВЕРДЖЕНІ Міністерством охорони здоров я.
при Будівлі новіх и реконструкції діючіх загальноосвітніх шкіл, середніх спеціальніх и Вищих учбових закладів висота приміщень (від підлоги до стелі), у якіх передбача Використання ПК у навчальному процесі, винна буті не менше 3,6 м, а площа на 1 робоче місце - 6 м2, (ДБН В.2.2-3-97).
4.3 Вимога до освітлення приміщення та робочих місць
приміщення з ПК повінні мати природньо та штучне освітлення;
природньо освітлення винне відповідаті Вимогами ДНБ В.2.2-3-97 «Будинки та споруди Навчальних Закладів»;
штучне освітлення у пріміщеннях Із ПК винне здійснюватісь системою загально освітлення. Як джерела світла при штучному освітленні повінні застосовуватісь Пер...
