пов'язаний з запереченням цілей даного суспільства і абсурдним перебільшенням значення способів їх досягнення, наприклад бюрократ вимагає, щоб кожен документ був ретельно заповнений, двічі перевірений, підшитий у чотирьох примірниках, але при цьому забувається головне -мета;
) ретретізм (або втеча від дійсності), що виражається у відмові і від соціально схвалених цілей, і від способів їх досягнення (пияки, наркомани, бомжі тощо);
) бунт, який заперечує і цілі, і способи, але прагне до їх заміні на нові (революціонери, які прагнуть до корінної ломки всіх суспільних відносин).
Єдиним типом недевіантного поведінки Мертон вважає конформне, що виражається у згоді з цілями і засобами їх досягнення. У типології Мертона акцентується увага на тому, що девіація не є продуктом абсолютно негативного ставлення до загальноприйнятих норм і стандартів. Наприклад, злодій не відкидає соціально схвалює мета - матеріальне благополуччя, він може прагнути до неї з таким же завзяттям, що і молодий чоловік, стурбований службовою кар'єрою. Бюрократ не відмовляється від загальноприйнятих правил роботи, але виконує їх занадто буквально, доходячи до абсурду. Разом з тим і злодій, і бюрократ - девіанти.
Деякі причини девіантної поведінки носять не соціальний характер, а биопсихического. Наприклад, схильність до алкоголізму, наркоманії, психічні розлади можуть передаватися від батьків дітям. У соціології девіантної поведінки виділяється кілька напрямків, що пояснюють причини його виникнення. Так, Мертон, використовуючи поняття аномія (стан суспільства, в якому старі норми і цінності вже не відповідають реальним відносинам, а нові ще не утвердилися), причиною девіантної поведінки вважав неузгодженість цілей, висунутих суспільством, та коштів, яке воно пропонує для їхнього досягнення. В рамках напрямку, що базується на теорії конфлікту, стверджується, що соціальні зразки поводження є що відхиляються, якщо вони засновані на нормах іншої культури. Наприклад, злочинець розглядається як носій певної субкультури, конфліктної стосовно пануючого в даному суспільстві типу культури. Ряд сучасних вітчизняних соціологів вважає, що джерелами девіації є соціальна нерівність у суспільстві, відмінності в можливостях задоволення потреб для різних соціальних груп. Між різними формами девіантної поведінки існують взаємозв'язки, при цьому одне негативне явище підсилює інше. Наприклад, алкоголізм сприяє посиленню хуліганства.
У соціальному житті, як в реальному дорожньому русі, люди часто відхиляються від правил, яким вони повинні слідувати.
Поведінка, яка не відповідає вимогам соціальних норм, називається девіантною (або відхиляється).
3. Вибірка в соціологічному дослідженні. Види і типи
З трьох видів дослідження загального, локального та вибіркового останнім використовується найчастіше. Оскільки емпіричне дослідження завжди спрямоване на одержання точної та об'єктивної, кількісної соціальної інформації, остільки важливо при його проведенні забезпечити в першу чергу репрезентативність одержуваної інформації. Тому дуже велике значення має правильність вибірки. Відбір повинен проводитися таким чином, щоб вибіркова сукупність відбивала тенденції всій генеральної сукупності. Приміром, при опитуванні 200-300 чол. отримана інформація може бути екстрапольована на весь масив, тобто на все населення міста. Тому саме вибіркові дослідження дозволяють зовсім по-іншому підійти до вивчення соціальних і економічних процесів в регіоні, суспільстві в цілому (зокрема, складати думки щодо позицій десятків і сотень мільйонів людей на основі опитування декількох тисяч чоловік).
Для того щоб більш чітко розібратися в проблемах вибіркових досліджень, охарактеризуємо основні поняття, пов'язані з їх організацією:
одиниця спостереження - безпосереднє джерело інформації в соціологічному і маркетинговому дослідженні, в якості якого можуть виступати окрема людина, група осіб, організація, документ і т. п. залежно від цілей і об'єкта досліджень;
генеральна сукупність - вся сукупність одиниць спостереження, що мають відношення до проблеми дослідження;
вибіркова сукупність - частина генеральної сукупності, яка підлягає безпосередньому вивченню в процесі дослідження відповідно до розробленої методики збору матеріалу;
Детально проблеми забезпечення репрезентативності розглядаються статистикою. Вони досить складні, оскільки мова йде, з одного боку, про забезпечення кількісної репрезентації генеральної сукупності, з іншого - якісною. Якісна репрезентація передбачає забезпечення в вибіркової сукупності представництва всіх елементів генеральної (наприклад, не може бути й мови про репрезентативності, якщо опитуються тіл...
