Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психологічна характеристика кримінальних відхилень

Реферат Психологічна характеристика кримінальних відхилень





оведінка - це поведінка, протіворечещее правовим нормам, загрозливе соціальному порядку і благополуччю оточуючих людей. Воно включає будь-які дії або бездіяльності, заборонені законодавством.

У дорослих людей (Старше 18 років) делінквентна поведінка проявляється переважно у формі правопорушень, що тягнуть за собою кримінальну або цивільну відповідальність і відповідне покарання. У підлітків (від 13 років) переважають такі види делінквентної поведінки: хуліганство, крадіжки, грабежі, вандалізм, фізична насильство, торгівля наркотиками. У дитячому віці (від 5 до 12 років) найбільш поширені такі форми, як насильство по відношенню до молодших дітей або одноліткам, жорстоке поводження з тваринами, злодійство, дрібне хуліганство, руйнування майна, підпали.

Асоціальна поведінка - це поведінка, що уникає виконання морально-етичних норм, безпосередньо загрозливе благополуччю міжособистісних відносин. Воно може проявлятися як агресивна поведінка, сексуальні девіації, (безладні статеві зв'язки, проституція, спокушання, вуайеризм, ексгібіціонізм та ін), залученість в азартні ігри на гроші, бродяжництво, утриманство.

У підлітковому віці найбільш поширені відходи з будинку, бродяжництво, шкільні прогули або відмова від навчання, брехня, агресивна поведінка, проміскуїтет (безладні статеві зв'язки), графіті (настінні малюнки і написи непристойного характеру), субкультуральние девіації (сленг, шрамування, татуювання).

У дітей частіше зустрічаються втечі з дому, бродяжництво, шкільні прогули, агресивна поведінка, лихослів'я, брехня, крадіжка, вимагання (жебрацтво).

Межі асоціальної поведінки особливо мінливі, оскільки воно більш інших поведінкових девіацій знаходиться під впливом культури і часу.

Існує поведінку аутодеструктивних - саморуйнівне.

Специфікою аутодеструктивного поведінки (аналогічно попереднім формам) в підлітковому віці є його опосередкованість груповими цінностями. Група, до якої включений підліток, може породжувати такі форми аутодеструкціі: Наркозалежні поведінка, самопорези, комп'ютерну залежність, харчові адикції, рідше - суїцидальну поведінку.

У дитячому віці мають місце куріння і токсикоманія, але в цілому для даного вікового періоду аутодеструкція малохарактерні.

Ми бачимо, що різні види відхиляється особистості розташовуються на єдиній осі В«Деструктивна поведінкаВ», з двома протилежними напрямками - на себе або на інших.

Деструктивна поведінка може бути як просоціальним, так і антисоціальним, як асоціальною, так і саморуйнівним, самоубівающем.

Виділення окремих видів відхиляється і їх систематизація за схожими ознаками є умовними, хоча і виправданими з метою наукового аналізу. У реальному житті окремі форми нерідко поєднуються або перетинаються, а кожен конкретний випадок відхиляється виявляється індивідуально забарвленим і неповторним.


В 

1.3 Причини відхиляється

В  Біологічні передумови поведінкових девіацій

Іншим важливим чинником, що впливає на поведінку особистості, безсумнівно, виступають внутрішні, біологічні, умови - та природна грунт, з якою взаємодіють будь зовнішні умови. Біологічні передумови включають: спадково-генетичні особливості, вроджені властивості індивіда (набуті під час внутрішньоутробного розвитку та пологів), імпринтинг (запечатання на ранніх етапах онтогенезу).

Біологічний фактор регулює такі характеристики індивідуального буття:

Г? індивідуальне своєрідність процесу онтогенезу (у тому числі темпи дозрівання/старіння);

Г? гендерні (Статеві) відмінності;

Г? вікові особливості;

Г? фізичну конституцію;

Г? здоров'я і витривалість;

Г? стан і типологічні властивості нервової системи.

Теорії, що пояснюють поведінка, що відхиляється з точки зору біологічних причин, ймовірно, з'явилися одними з перших. Спочатку дослідники звертали увагу переважно на конституціональні особливості. У XIX в. італійський лікар-психіатр і криміналіст Чезаре Ломброзо (1836 - 1909) запропонував біосоціологіческую теорію, в якій пов'язав злочинну поведінку людини з його анатомічною будовою. Об'єктами пильної уваги були: череп, мозок, ніс, вуха, колір волосся, татуювання, почерк, чутливість шкіри, психічні властивості злочинця. Використовуючи антропометрический метод, дослідник виділив приблизно 37 характеристик В«вродженого злочинного типуВ», в їх числі: видатна нижня щелепа, сплющений ніс, рідка борода, приросли мочки вух [9]. Пізніше теорія Ч.Ломброзо, хоча й увійшла в історію наукової думки, але була визнана науково неспроможною [42].

Іншим яскравим представником даного напрямку виступає американський лікар і психолог Вільям Шелдон. (1898 - 1984), який обгрунтував зв'язок між типами темпераменту (І поведінки), а також типами соматичного будови людини. Три провідних виду статури: ендоморфний, мезоморфний, ектоморфний - корелюють з трьома т...


Назад | сторінка 5 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Відхиляється поведінка: поняття і види
  • Реферат на тему: Соціальні норми і девіантна поведінка. Види відхиляється
  • Реферат на тему: Відхиляється поведінка як соціальне явище
  • Реферат на тему: Агресивна поведінка дітей та підлітків
  • Реферат на тему: Агресивна поведінка у дітей і підлітків