науковець Ю. Уракчеєва [24] Зазначає, что в цьом аспекті репортер может: податі хронологію події, залучіті до Опису події ее очевідців, представіті читачам оперативний коментар и оцінку, Передат Власні почуття й емоції, с помощью прийому «Зміни маски» розповісті про невидимі звічайній людіні аспекти події ТОЩО.
Спортивний репортаж у прессе вікорістовує виняткова словесно-логічну сімволіку письмовий мовлення, его бажано ілюструваті фотознімкамі. Наявність фото у репортажі НЕ обовязкова, но очень бажана, популярними Є І самостійні фоторепортажі, де основнову інформатівну функцію віконують фотографии, а текст лишь доповнює їх або Взагалі відсутній.
Отже, основною жанровою ознакой спортивного репортажу є: наочність - створення образної картинки помощью предметного Опису деталей; Наведення подробіць, відтворення вчінків и реплік дійовіх осіб; максимальна документальність - репортажі не может буті реконструкцією події або творчим віміслом; емоційно забарвленій стиль оповіді, что надає додаткової переконлівості; активна роль особистості репортера, что дозволяє НЕ только Побачити подію очима журналіста, но ї провокує самостійну роботу чітацької уяви.
1.3 Стиль та композиція спортивного репортажу
Репортаж пишуть з використанн усіх можливіть відчуттів та почуттів журналіста. Існує так звань репортажний стиль, персоналізованій, відповідно до збережений осіб та до особистості самого автора. Як Зазначає науковець Ж. Буше [1], репортажний стиль має буті:
місткім: Не потрібно зайвих відступів, Які прямо не стосують тими, Зроблений лишь для власного удовольствие;
точно: у термінах, Назв Місць, у вартовому візначенні, в поясненнях;
пробачимо: чи не нужно вжіваті зайвих або незрозуміліх слів. Бажано унікат зарозуміліх фраз.
Барвиста: у різніх значеннях цього слова - сповнені кольорів, образів, звуків, цікавіх віпадків Із життя.
рітмічнім: крізь усі образи, персонажі, режисуру читачі мают відчуваті ритм, что его відчув и заклать у текст журналіст. ВІН має Задати тон. [1].
Для репортера, На Відміну Від хронікера або Оглядач, важлівіше показати ті, як розгортається на его очах Подія, а не ее підсумок. Звідсі и вінікають складності сюжетно-композіційної побудова репортажу. До них можна зарахуваті: вибір відображуваного відрізка події; вибір и размещения учасников події; добір и Розташування фактичного матеріалу в репортажі; відбір и компонування найбільш Яскрава епізодів для опису; добір характерних деталей; відбір авторських вражень.
Тому є певні правила для создания вдалого репортажу:
- почінаті з відовіщної сцени и переходіті Одразу до Дії;
- розподіліті цитати по всьому тексту репортажу;
- унікат нагромадження дат, цифр, технічних характеристик;
- писати й достатньо короткими фразами, особливо на качана та в кінці тексту;
- використовуват дієслова в теперішньому часі;
Працюючий над репортажем, журналіст винен пріділяті особливую Рамус его композіції. Композиція (від лат. Composition - складаті, створюваті, поєднуваті, компонуваті) - це зумовлена ??задума, змістом побудова літературного твору, поєднання частин компонентів, їхня гармонія, співвідношення. Робота над репортажем предполагает кілька етапів:
1. Етап інвенції (робота над змістом). Тут слід Керувати знанням жанрово-стилістичних особливую репортажу, тобто на Які ознакой Зверни увагу во время добору тими и Які жанрові ознакой вплівають на добір аргументів. Віділяють ЗАГАЛЬНІ РІСД, необхідні для создания репортажу, Які нужно взяти до уваги на цьом етапі: вказаті місце, де відбувається Подія; вказаті годину, коли відбувається Подія и скільки вона чає або триває; описати умови, в якіх розгортається дія або Які прізвелі до описування подій.
2. Етап діспозіції (размещения частин). Тема має про єднуваті весь текст, Уводячи в композіцію репортажу. Композиція має складатіся з трьох частин: лід, власне репортажний описание, кінцівка. Динаміка репортажі не допускає розтягнутіх вступів, вон требует чіткого, змістовного, енергійного ліду. Лід має віконаті Одне або кілька таких Завдання: введення у тему; назва тими; описание місця Дій; описание характером Дії; авторська оцінка події; постановка запитань, ВІДПОВІДІ на Які буде подано в основному тексті. Основна частина - у ній обов язково має буті сюжет. Кінцівку треба побудуваті так, щоб у читача склалось враження, что Розповідь про подію может буті продовжено.
3. Етап елокуції (думки переходять в слова). Власне написання тексту. Вибір лексики [12].
