але вміння регулювати їх прояв необхідно. Бажано, щоб діяльність, спрямована на дозвіл поставлених перед нами завдань, була емоційна, мобілізувала нашу енергію, але емоції не повинні перетворюватися на основний регулятор нашої діяльності. Емоційні чинники можуть бути одним із мотивів поведінки, але питання про регулювання людської діяльності в цілому не вирішується одними емоціями.
2. Погляди А.Н. Леонтьєва на проблему емоцій
емоція афективний психіка інтелект
2.1 Емоційні явища, афекти. Вираження емоцій
До емоційних процесів відноситься широкий клас процесів внутрішньої регуляції діяльності. У людини емоції породжують переживання задоволення, невдоволення, страху, боязкості і т.п., які грають роль орієнтувальних суб'єктивних сигналів. Найпростіші емоційні процеси виражаються в органічних, рухових і секреторних змінах і належать до числа вроджених реакцій. У ході розвитку емоції втрачають свою пряму інстинктивну основу, набувають сложнообусловленний характер. За своїм походженням, способам прояву і формам протікання емоції характеризуються рядом специфічних закономірностей.
Навіть нижчі емоції у людини є продуктом суспільно історичного розвитку результатом трансформації їх інстинктивних, біологічних форм з одного боку, і формування нових видів емоцій з іншого; це відноситься також до емоційно виразним, мімічним і пантомімічним рухам, які набувають умовні, сигнальний і соціальний характер. Т.ч. емоції - продукт позитивного розвитку і виконують у регулюванні діяльності необхідну і важливу роль. У ході розвитку емоції диференціюються і утворюють у людини різні види, які відрізняються за своїм психічним особливостям і закономірностям свого протікання. До емоційних, в широкому сенсі, процесам прийнято відносити афекти, власне емоції, настрої і почуття.
Афекти - сильні і відносно короткочасні емоційні переживання, супроводжувані різко вираженими руховими і вісцеральними проявами, зміст і характер яких можуть зміняться, зокрема під впливом виховання і самовиховання.
У людини афекти викликаються не тільки факторами, що зачіпають підтримки її фізичного існування, пов'язаними з його біологічними потребами і інстинктами. Вони можуть виникати також у соціальних відносинах. Одна з особливостей афектів - вони виникають у відповідь на вже фактично наступила ситуацію і в цьому сенсі є як би зсунутими до кінця події; у зв'язку з цим їх регуляторна функція полягає в утворенні специфічних досвід-афективних слідів, що визначають вибірковість наступної поведінки стосовно ситуацій і їх елементів, які раніше викликали афект. Такі афективні сліди ( афективні комплекси ) виявляють тенденцію нав'язливості і тенденцію до гальмування. При відомих умовах афективні комплекси можуть повністю оттормаживаться, витіснятися зі свідомості. Інша властивість афектів полягає в тому, що повторення ситуацій, що викликають той або інший негативний афективний стан, веде до акумуляції афекту, який може розрядитися в бурхливому некерованому афективному поведінці - афективному вибуху raquo ;. Одна з головних особливостей афекту - дана емоційна реакція нав'язує людині необхідність виконати будь-яку дію, але при цьому у людини втрачається відчуття реальності. Він перестає себе контролювати і навіть може не усвідомлювати того, що робить. Це відбувається тому, що в стані афекту виникає надзвичайно сильне емоційне збудження, яке, зачіпаючи рухові центри кори головного мозку, переходить в рухове збудження, під дією якого людина здійснює рясні і часто безладні рухи і дії. Буває й так, що в стані афекту людина ціпеніє, його рухи і дії зовсім припиняються, він немов позбавляється дару мови.
2.2 Емоції, настрої, почуття
Власне емоції - це більш тривалі стани, іноді лише слабко виявляються в зовнішній поведінці. Вони мають чітко виражений ситуаційний характер, тобто висловлює оцінне особистісне ставлення до складним чи можливих ситуацій, до своєї діяльності і своїми проявами в них. Емоції носять чітко виражений ідеаторний характер, вони здатні передбачати ситуації та події, які реально ще не наступили, і виникають у зв'язку з уявленнями про пережиті або уявних ситуаціях. Їх найважливіша особливість - здатність до узагальнення та комунікації; тому емоційний досвід людини набагато ширше, ніж досвід його індивідуальних переживань: він формується також у результаті емоційних співпереживань, що виникають у спілкуванні з іншими.
Сам вираз емоцій набуває рис соціально несформованого історично мінливого емоційної мови raquo ;. Емоції знаходяться в іншому відношенні до особистості і свідомості, ніж афекти. Емоції сприймаються суб'єктом як стан мого Я raquo ;, афекти - як стану, що відбуваються в мені raquo ;. Ця відмінність яскраво виступає, коли емоції ...
