ustify"> * @!? $ (лайка в комічних ілюстраціях)
* G * (усмішка)
^ H ^ H ^ H (назад ... назад ...)
^ O (завершення і вихід)
lt; lt; lt; lt; (:-) (капелюх продавця)
gt; :) (смайл-чортеня)
: *) (п'яний смайл)
: - {) (вусатий смайл)
* lt; :-) (смайл, одягнувшись шапку Санта Клауса)
: - E (смайл-кликаcтий вампірів)
:-( (смайл-неулибающійcя панк)
:] (смайл, який ласкаво посміхається) :-) (смайл-ангел)
: - ~) (замерзлий смайл)
[:-) (смайл в навушниках)
Таблиця №1
Класифікація лінгвістичних новообразованійКолічество% Сокращенія4 ~ 6.8Аббревіатура 24 ~ 34.8Сімволи35 ~ 50.7Заімствованіе з англійського язика2 ~ 2.9Смисловие ударенія4 ~ 6.8
. Приклади листувань в соціальних мережах
Kim Kaiser
Ich weiЯ noch immer nicht, was ich morgen singen soll. Auf welches Lied gabs heute im Durchschnitt die beste Note? Geisler Sing Waltzing Matilda !:DGцbel absolut richtig !!! Kaiser nee, ich glaub ich nehm let it beGцbel laaangweilig;) Kaiser egaaaaal;) Serfling genau nehm let ist be:) Gцbel let it be kim !!! come walz with meSerfling let it be mein ich:) Gцbel serfe klappe haltenKaiser let IST be:) Serfling neGцbel ich bin dabei ьberzeugungsarbeit zu leisten:) Kaiser max ich glaub ich kann gar nicht walzenSerfling und ich versuche dich davon abzuhaltenGцbel ich auch nicht: DD ist doch egal;)) Gцbel naa herr florian was hast duuu denn auf dein let it be bekommen ?? Serfling nur 12 aber ich darf nochmalKaiser du und dein herr bzw frau :) Gцbel at flo: haha ??anfдnger at kim;) Kaiser seid nicht so bцse unter meinem status: PSerfling wir mцgen uns doch:) Gцbel also kim sing was du willst besser als flo bist du auf jeden fallSerfling wir sprechen uns morgen max :) Gцbel klar was wьrde ich ohne meinen herrn flo machen:) Gцbel XDSerfling tjaGeisler Good ol trash talk.:DGцbel was willst du faggot ?? Geisler You ain t talkin to me, right? Gцbel neee flo natьrlich was denks du denn O_oGeisler Seeeeehr gut.:DGeisler Ansonsten hдtt st du morgen dein blaues Wunder erlebt!:DGцbel ich mag blau :)))) Geisler е: DKaiserSchule hat Facebook gesperrt ... welchen Sinn haben jetzt meine Freistunden dienstags?!? Marie Seidenbecher еIsabelle, welchen Sinn haben jetzt immer die Geostunden ?!:DSeiferth Was wird mit Info ?!-.- 'Datz nein johanna neeeeein: (((Buchmann da gibt es ne internetseite ьber die mann auf alle gesperrten seiten gehen kann.;) Seiferth Ist nur unnцtig umstдndlich: DGeisler Geht doch auch ganz einfach mit tgeorgi , oder nich ?: DSeiferth Ging heute nicht -.-
Висновок
Спілкування в соціальних мережах, інтернет-спілкування - це реальність.
На основі моїх досліджень можна зробити висновок про те, що
) Найменше німці в соціальних мережах використовують скорочення слів і запозичення з англійської мови.
) Але люди стали ще лінивіше. Навіщо слова просто скорочувати, коли пропозиція або словосполучення можна написати просто по перших заголовних буквах? Ось так в соціальних мережах з'явилися абревіатури. Їх більше, і набагато більше. Звичайно, простіше написати лише кілька заголовних букв, з яких починаються слова. І місця менше займе, і часу.
) Але найбільше використовуються значки, так звані смайлики. Ними люди висловлюють свої емоції. Адже коли ми пишемо, людина, що сидить по інший бік екрану, не бачить, посміхаємося ми або сердимося. Для цього якийсь розумний і оригінальний людина придумала смайлики. Їх дуже і дуже багато. З часом з'явилися смайли, які не тільки висловлюють нашу радість чи злість, але і безліч інших емоцій.
) Також для вираження емоцій люди використовують смислові наголоси (напевно, щоб показати всю значимість слова)
Всі свої обчислення я внесла в таблицю, щоб поспостерігати, скільки і яких лінгвістичних новоутворень використовують німці в соціальних мережах. Звичайно спілкування тепер стало, так би мовити, універсальним, компактним. Однак не все так добре, як здається. Через такі лінгвістичних новоутворень стала страждати грамотність. І це проблема не тільки німців, теж саме відбувається і у нас. Ми не можемо правильно висловити наші думки (нас не всі розуміють). Ми настільки звикли до віртуального сленгу, що починаємо на ньому занадто часто розмовляти, і старше покоління нас не завжди розуміє. Але це вже інша тема дослідження.
Використана література
1...
