яка, на його думку, повинна була існувати. p> Предметом кібернетики є принципи побудови і функціонування систем автоматичного управління, а основними завданнями - методи моделювання процесів прийняття рішень, зв'язок між психологією людини і математичною логікою, зв'язок між інформаційним процесом окремого індивідуума та інформаційними процесами в суспільстві, розробка принципів і методів штучного інтелекту. На практиці кібернетика в багатьох випадках спирається на ті ж програмні та апаратні засоби обчислювальної техніки, що й інформатика, а інформатика, у свою чергу, запозичує у кібернетики математичну і логічну базу для розвитку цих засобів. [4]
4.1 Дані
Даними називають інформацію, коли роблять акцент на тому, що вона надходить в якості вхідних параметрів деякого алгоритму обробки. Дані - від слова "дано", так само як в записи умови завдання ми записуємо "дано" і "знайти". p> Цей термін часто вживається, коли мова йде про комп'ютерних системах. Одні й ті ж дані, записані в комп'ютерній пам'яті, можуть бути відображені в залежності від обраної програми обробки або як графічна інформація, або як символьна, або як звукова, або як числова.
Дані - це будь-які зареєстровані сигнали. Слово "інформація" частіше використовується у вужчому сенсі, ніж просто все, що відбивається в матеріальному об'єкті в результаті впливу на нього іншого матеріального об'єкта. Передбачається, що отримання інформації дає отримав її можливість приймати рішення, діяти, здійснювати вибір або поповнити (і/або реструктурувати) свою систему знань. Якщо отримані дані не призводять ні до чого з перерахованого, то з суб'єктивної точки зору вважається, що для одержувача вони інформації не несуть, хоча і займають певний обсяг його пам'яті.
Говорячи про інформацію і її властивості, зазвичай мають на увазі один з трьох аспектів:
Технічний - точність, надійність, швидкість передачі сигналів, обсяг, займаний в пам'яті зареєстрованими сигналами, способи реєстрації сигналів. У цьому аспекті інформація = дані, і ніяк не враховується її корисність для отримувача або її смисловий зміст. Це інформація в самому широкому загальному для всієї матерії сенсі, інформація в аспекті сприйняття, зберігання, передачі.
Прагматичний - наскільки ефективно інформація впливає на поведінку одержувача. У цьому аспекті говорять про корисність і цінності інформації. У певних випадках цінність інформації стає негативною, а сама інформація стає дезінформацією. Це інформація в аспекті управління поведінкою. p> Семантичний - передача змісту за допомогою кодів. Семантичної називається інформація, активизирующая образи, вже наявні в тезаурус одержувача (впізнавана) або вносить зміни в його тезаурус (систему знань). Це інформація в аспекті знань. [7]
4.2 Інформаційний процес
Процес, в результаті якого здійснюється прийом, передача (обмін), перетворення і використання інформації. За допомогою органів почуттів люди сприймають інформацію, осмислюють її і на підставі свого досвіду, наявних знань, інтуїції приймають певні рішення. Ці рішення втілюються в реальні дії, які різною мірою перетворять навколишній світ. Інформаційні процеси протікають не тільки в людському суспільстві, але і в рослинному світі. p> Забезпечити відповідний рівень інформаційної культури покликана в першу чергу така дисципліна, як інформатика. Адже в її компетенцію спочатку входять: комп'ютерні інформаційні технології, інформаційні системи, сучасні засоби і методи обробки інформації, системи штучного інтелекту, комп'ютерні комунікації. [9]
5. Місце інформатики в системі наук
Розглянемо місце науки інформатики в традиційно сформованій системі наук (технічних, природничих, гуманітарних і т.д.). Зокрема, це дозволило б знайти місце загальноосвітнього курсу інформатики у ряді інших навчальних предметів. p> Нагадаємо, що за визначенням А. П. Єршова інформатика - фундаментальна природнича наука. Академік Б.Н.Наумов визначав інформатику як природну науку, що вивчає загальні властивості інформації, процеси, методи і засоби її обробки (збір, зберігання, перетворення, переміщення, видача). p> Уточнимо, що таке фундаментальна наука і що таке природна наука. До фундаментальних прийнято відносити ті науки, основні поняття яких носять загальнонаукових характер, використовуються в багатьох інших науках і видах діяльності. Ні, наприклад, сумнівів у фундаментальності таких різних наук як математика і філософія. У цьому ж ряду і інформатика, оскільки поняття "інформація", "процеси обробки інформації "безсумнівно мають загальнонаукову значимість. p> Природничі науки - фізика, хімія, біологія та інші - мають справу з об'єктивними сутностями світу, існуючими незалежно від нашої свідомості. Віднесення до них інформатики відображає єдність законів обробки інформації в системах самої різної природи - Штучних, біологічних, суспільних...
