Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Соціальна нерівність і бідність в ринковій економіці

Реферат Соціальна нерівність і бідність в ринковій економіці





о становища індивіда чи групи, у якому де вони можуть самі оплатити вартість необхідних благ.

Бідність - нездатність підтримувати певний прийнятний рівень життя.

Бідність - показник критично низького рівня життя малозабезпечених громадян і категорій населення, недостатня ступінь задоволення їх матеріальних і духовних потреб.

Одним з критеріїв цивілізованості будь-якої держави в соціальній сфері є підтримання прийнятного для даної країни рівня життя тих груп населення (сімей), які в силу якихось причин виявилися не в змозі навіть на мінімальному рівні дотримувати прийняті в суспільстві звичаї, життєві стандарти (харчуватися, одягатися, проводити дозвілля та ін.) Іншими словами, матеріальне становище цієї частини населення, рівень їх доходів не дозволяють їм задовольнити певне коло мінімальних потреб - необхідних для життя, збереження працездатності, продовження роду, певного суспільного визнання. Незадоволення мінімальних потреб людини (сім'ї) вважається бідністю.

Категорія мінімальних потреб і, відповідно, поняття бідності завжди відносні і залежать від рівня розвитку економіки і багатства суспільства. Чим більш багато держава, тим різноманітніше коло мінімальних потреб і вище ступінь їх задоволення, і навпаки. Тому, обсяг потреб і ступінь їх задоволення, які суспільством визнаються мінімально допустимими, в розвинених країнах якісно інші, ніж у що розвиваються. Кордони поняття бідності так варіюються, що визначення, хто бідний і хто ні, дуже складна операція як з теоретичної так і з емпіричної точок зору. Точне визначення кордонів бідності дуже важливо з практичної точки зору, від нього залежить розмір соціальної допомоги уряду. Якщо бідних занадто багато, то витрати держави зростають, що негайно позначиться на добробуті інших верств населення. У повсякденному дійсності бідність означає недолік необхідних ресурсів, стан крайніх економічних труднощів, стан, в якому наявні в наявності ресурси так малі, що вони не дозволяють задовольнити первинні потреби для виживання, брати участь у повсякденного життя суспільства. Бідність - це В«набагато більше ніж грошіВ». p> Визначення бідності як - стану, при якому насущні потреби людини перевищують його можливості для їх задоволення, має загальний характер, бо не конкретизує, що таке насущні потреби. Що ж таке потреби, яке їх значення для життєдіяльності людини?

Потреба - це потреба, потреба у чомусь, що вимагає задоволення. Це певна форма зв'язку живих організмів із зовнішнім світом, необхідна для існування і розвитку індивіда, людської особистості, соціальної групи, суспільства в цілому. Залежно від завдань вивчення потреб у сучасній науці застосовуються різні класифікації. Існуючі нормативи відображають сучасні наукові уявлення про потреби людини в благах і послугах - особистих потребах. Однак їх не слід абсолютизувати, оскільки вони мінливі, що ускладнюють їх кількісну оцінку. Особисті потреби відображають об'єктивну необхідність у певному наборі і кількості матеріальних благ і послуг та соціальних умов, що забезпечують всебічну діяльність конкретної людини. Особисті потреби поділяють на фізіологічні (фізичні), соціальні і інтелектуальні (духовні). p> Фізіологічні потреби визначальні - першого порядку, оскільки виражають потреби людини як біологічної істоти. Це потреби людей у ​​всьому те, що необхідно для їх існування, розвитку і відтворення. У їх складі нагальними, первинними, виступають потреби в їжі, одязі, взутті, житло, відпочинок, сон, рухової активності.

Соціальні потреби. Вони пов'язані з тим, що людина належить до суспільства, займає в ньому певне місце. До соціальних відносять потреби у трудовій діяльності, творенні, творчості, в соціальній активності, спілкуванні з іншими людьми, тобто у всьому тому, що є продуктом громадського життя.

Інтелектуальні потреби стосуються освіти, підвищення кваліфікації, творчої діяльності, породжується внутрішнім станом людини.

Соціальні якості людини породжують також духовні потреби. Якщо потреби фізичні (Матеріальні) мають розумні межі, то задоволення духовних потреб людини відкриває простір для розвитку особистості, підносить людину, робить його життя цікавим і осмисленою. Тут проявляються потреби в знаннях, творчої діяльності, створення прекрасного. p> Інтелектуальні і соціальні потреби ставляться до потреб непервих необхідності і задовольняються після того, як наступає певна ступінь задоволення першорядних потреб. Прямий оцінки вони не мають, хоча багато в чому залежать від стану культури в суспільстві, загального рівня та якості життя населення.

Розрізняють раціональні (розумні) і ірраціональні потреби. p> Раціональні відповідають науковим уявленням про споживання благ і послуг, необхідних для підтримки здорового способу життя людини і гармонійного розвитку особистості. Це суспільно корисні потреби, що погано піддаються кількісній оцінці. Їх можна визначити умовно за допомогою раціональних но...


Назад | сторінка 5 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Потреби і умови життя людей
  • Реферат на тему: Еріх Фромм про потреби людини
  • Реферат на тему: Еріх Фромм про потреби людини
  • Реферат на тему: Абрахам Маслоу про потреби людини
  • Реферат на тему: Релігійна віра і потреби людини