Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Фактори економічного зростання Японії

Реферат Фактори економічного зростання Японії





тори використовуються: або за рахунок кількісного збільшення (екстенсивне зростання), або за рахунок ефективного використання (інтенсивне зростання). Ці напрямки наступні:

1. Кількість і якість трудових ресурсів.

2. Кількість і якість природних ресурсів.

3. Технічний прогрес і пов'язаний з ним зростання продуктивності праці - фактор інтенсивного економічного зростання.

Ці чотири фактори роблять економічне зростання фізично можливим.

Розглянемо ці фактори для економіки Японії.

Кількість і якість трудових ресурсів. Після другої світової війни Японія була позбавлена ​​всіх своїх колоній і захоплених територій. Якщо в 1945 р. в Японії проживало 72,1 млн. людина, то в 1950 р. її населення становило вже 83,2 млн. чоловік. Іншими словами територія Японії зменшувалася, населення збільшувалося.

З кінця 40-х років японська село було зосередженням надлишкового працездатного населення, з розвитком промисловості переходив в місто. Село, таким чином, була важливим резервом робочої сили, яка в промисловості та в інших галузях сприяла швидкому зростанню. [2, 3] Це те, що стосується кількості. Тепер розглянемо якість робочої сили. У перші повоєнні роки серед багатьох реформ в Японії була проведена і реформа просвіти. Було введено обов'язкове та безкоштовне навчання протягом перших дев'яти років (у початковій і середній школі). В результаті був помітно підвищено рівень освіти робочої сили. Так Японія забезпечила себе власною кваліфікованою робочою силою, і їй не знадобилися більшою мірою іноземні фахівці.

Система освіти в Японії побудована своєрідно: в ній не заохочується індивідуальність. Навпаки, там цінуватися стандартизированность. Система освіти орієнтована на підготовку персоналу для участі в масовому випуску серійної продукції. Викладання у всіх школах було уніфікованим; зусилля викладачів були зосереджені не на розвиток у дітей позитивних задатків, а на подолання наявних у них недоліків. Але ця система приголомшливо ефективна! Вона виявляється підходящої для підготовки робочої сили, призначеної для випуску масової стандартної продукції. [3]

Взагалі існує така думка, що Японію вивела вперед не техніка, а людина. Цю думку висловив відомий російський фахівець з трудових відносин Н.А.Волгін в книзі В«Японський досвід вирішення економічних і соціальних проблемВ». У ній він так зване японське диво розглядає з точки зору відносин роботодавців та працівників, ролі держави та громадських організацій у регулюванні трудової сфери. На його думку, Японія домоглася успіху завдяки національним традиціям і філософії цієї острівної народу системи довічного найму, кадрової ротації, репутацій, підготовки на робочому місці, оплати праці. Вони утворюють унікальний механізм, що формує мотиваційну середу, в якій люди орієнтовані на підготовку справжніх професіоналів і повну реалізацію своїх фізичних, творчих та інтелектуальних здібностей. Саме тут - витоки стабільно...


Назад | сторінка 5 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Якість робочої сили в СУЧАСНИХ Економічних теоріях
  • Реферат на тему: Темпи і якість економічного зростання в Росії
  • Реферат на тему: Основні фактори економічного зростання Російської економіки на початку XXI ...
  • Реферат на тему: Населення планети и міжнародна Міграція робочої сили
  • Реферат на тему: Економічне зростання, джерела і моделі. Політика економічного зростання