а також трикрапкою.
) Розподіл має проводитися по одній підставі.
Порушення цього правила буде полягати в тому, що процес розподілу ведуть по одній підставі, а продовжують,/закінчують по іншому, Наприклад: студенти діляться по успішності на успішних і неуспішних. За національною ознакою - росіяни, євреї, узбеки. Але не можна змішувати і ділити на успішних, неуспішних та узбеків (хоча зв'язок може бути)
) Члени поділу повинні виключати один одного.
Інакше кажучи, в результаті поділу має отримати несумісні (точніше, супідрядні) поняття. Причиною порушення цього правила буває порушення попереднього. p align="justify">) У ході класифікації розподіл має бути безперервним.
Це означає, що в процесі розподілу вихідного родового поняття слід переходити до його найближчих видовим, не пропускаючи ( НЕ перескакуючи ) їх. В іншому випадку виникає помилка - стрибок у поділі . Типовий її приклад: "Живі істоти поділяються на рослини, ссавців тварин і студентів заочник
. Відносини між поняття
Відносини між поняттями визначається залежно від обсягів і зображуються у вигляді кругових схем. Якщо обсяги двох понять мають спільні елементи поняття називаються сумісними. В іншому випадку вони несумісні. Відносини між поняттями: заперечення, узагальнення, обмеження, визначення. p align="justify"> Заперечення
Заперечення - здійснюється простим додатком до будь-якого вихідного поняття негативній частині В«неВ». Виробляється необмежену кількість разів з одним і тим же поняттям. Наприклад: заперечення негативного поняття В«ні - студентВ» дасть у підсумку поняття "не - не-студентВ», що є по суті позитивним поняттям В«студентВ». p align="justify"> Узагальнення і обмеження поняття
Узагальнити поняття - означає перейти від поняття з меншим обсягом, але з великим вмістом до поняття з більшим обсягом, але з меншим змістом. Наприклад, узагальнюючи поняття "Студенти, які вивчають логіку" ми переходимо до поняття "Студенти". Обсяг нового (спільного) поняття ширше вихідного (одиничного) поняття, перше відноситься до другого як індивід до виду. Разом з тим зміст поняття, утвореного в результаті узагальнення зменшилася, тому що ми виключили його індивідуальні ознаки. Для утворення якого нового поняття шляхом узагальнення потрібно зменшити вміст вихідного поняття, тобто виключити його видові (індивідуальні) ознаки.
Узагальнення розглядається в логіці і як метод, і як операція з поняттям. Як операція з поняттям В«узагальненняВ» полягає у збільшенні обсягу вихідного поняття - це перехід від поняття з меншим обсягом до поняття з більшим обсягом за рахунок, природного, зменшення змісту ...
