Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Проекти рубок головного користування та лісовідновлення

Реферат Проекти рубок головного користування та лісовідновлення





напрямів. Визначальності для создания сучасної МОДЕЛІ МАН ставши 1993 р. На засіданні колегії Міністерства освіти України та ПРЕЗИДІЇ Академії наук України Було ухвалено спільну Постанова від 22 грудня 1993 року № 19/3-9, 351 В«Про шляхи Вдосконалення ДІЯЛЬНОСТІ Малих академій наук и наукового товариства учнів як центрів Формування Наукової еліті УкраїниВ», а такоже Прийнято решение про создания єдиної Малої академії наук України з ее Територіальними відділеннямі и звертаючись Презідію МАН. Відповідно до цього документу затверджуються Положення про Малу академію наук України, Положення про коордінаційно-методичну Раду, Перелік базових Вищих Навчальних Закладів України та наукових установ Академії наук України, а такоже Терміни паспортізації територіальних ВіДДіЛЕНЬ МАН. p align="justify"> На цьом етапі з МАН співпрацювалі 60 Вищих Навчальних Закладів України и 44 наукові встанови Національної академії наук України.

Вагом кроком у розвітку МАН стало создания у 2004 р. згідно з постановила Кабінету Міністрів України от 20.08.2003 р. № 1301 В«Про Вдосконалення системи організації роботи з виховання дітей та молоді у позашкільніх НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАДВ» Позашкільного навчального закладу В«Мала академія наукВ» учнівської молоді. На нього Було покладено Функції коордінації дослідницько-експериментального напряму позашкільної освіти. Поступово формується мережа спеціалізованіх позашкільніх Навчальних Закладів - малих академій наук учнівської молоді. p align="justify"> Візначною подією стало Засідання ПРЕЗИДІЇ НАН України 11.11.2009 р.., присвячений ДІЯЛЬНОСТІ МАН и НАДАННЯ Позашкільному навчальному закладу Мала академія наук учнівської молоді статусу закладу Подвійного підпорядкування - Міністерству освіти и науки України та Національній академії наук України. Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України от 03.02.2010 р. № 88 В«Про удосконалення роботи з талановитих дітьмиВ» заклад Було перейменовано на Український державний центр В«Мала академія наук УкраїниВ». p align="justify"> На СЬОГОДНІ Національний центр В«Мала академія наук УкраїниВ» є закладом, что Виконує загальнодержавні Функції з пошуку, розвітку та ПІДТРИМКИ обдарованих и талановитих учнів. Щорічно НЦ В«МАН УкраїниВ» проводитися близьким 30 всеукраїнськіх ЗАХОДІВ науково-методичного спрямування и прежде 40 масів ЗАХОДІВ для обдарованої учнівської молоді. Запроваджуються Нові освітні проекти, в тому чіслі Міжнародні. Щорічно зростає кількість дітей, Залучення до науково-дослідніцької ДІЯЛЬНОСТІ МАН, у 2011 р. вона становіть близьким 250 тис.. обдарованих учнів з усієї країни.

Науково-дослідніцька робота в МАН організована за Наукова відділеннямі та секціямі відповідно до структури, затвердженої Президією МАН. Для удовольствие інтересів и потреб дітей у дослідніцькій ДІЯЛЬНОСТІ в різніх Галузії науки й техніки щороку в Системі роботи МАН запроваджуються Нові секції та наукові відділення. Так, у 2008-2009 н.р. структура нау...


Назад | сторінка 5 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Мала академія наук
  • Реферат на тему: Характеристика діяльності Експериментального господарства "Кленово-Чег ...
  • Реферат на тему: Національна музична академія України ім. П.І. Чайковського: вчора, сьогод ...
  • Реферат на тему: Характеристика основних показніків ДІЯЛЬНОСТІ страхових компаний України за ...
  • Реферат на тему: Діяльність Кабінету Міністрів України