Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Людина як пізнання

Реферат Людина як пізнання





ign="justify"> . Онтогенез і життєвий шлях людини


.1 Суперечності індивідуального розвитку і його гетерохронность


Індивідуальний розвиток людини, як і всякого іншого організму, є онтогенез з закладених у ньому філогенетичної програмою. Нормальна тривалість людського життя і послідовна зміна стадій або фаз індивідуального розвитку строго визначені цією програмою та видовими особливостями Homo sapiens. Зачаття, народження, дозрівання, зрілість, старіння, старість складають основні моменти становлення цілісності людського організму. У онтогенезі людини виникають і долаються багато протиріч між спадковістю і середовищем, різними регуляторами життєдіяльності (гуморальними і нервовими, кортико-ретикулярними і кортикальними, первосігнальние і второсіг - нальними), різними системами, органами і тканинами в цілісній структурі організму. Одним з істотних проявів внутрішніх протиріч онтогенетической еволюції слід вважати нерівномірність розвитку різних систем і їх регуляторів.

Освіта індивідуальності і зумовлене нею єдиний напрямок розвитку індивіда, особистості і суб'єкта в загальній структурі людини стабілізують цю структуру і є важливими чинниками високої життєздатності і довголіття.


.2 онтогенетическим еволюція і тривалість життя людини


Фазна протікання цілісного життєвого циклу, що охоплює процес індивідуального розвитку від народження людини до смерті, є послідовна зміна моментів становлення, еволюції і інволюції індивіда. Ця розгортається ланцюг змін є одним з фундаментальних ефектів незворотності часу, дії В«стріли часуВ». Загальна тривалість життя як перша характеристика віку доповнюється другою його характеристикою - незворотною зміною фаз індивідуального розвитку, а потім третьою - тривалістю кожної окремої фази.


.3 Вікові (В«поперечніВ») зрізи і лонгітюдінальний метод вивчення онтогенетической еволюції людини


Сучасна наука вивчає людину багатьма методами з застосуванням сигналізаційної, реєстраційної та обчислювальної техніки. Так, наприклад, лише в одній психологічній науці застосовуються численні обсерваційні, експериментальні, праксіметріческіе, діагностичні та математичні методи. Однак для вивчення особливостей індивідуального розвитку потрібна спеціальна організація комплексу цих методів шляхом поєднання методу так званих вікових В«поперечнихВ» зрізів (Cross-Sectional) з методом В«длинникаВ» (Longitudinal)


.4 Вікова періодизація життєвого циклу людини


Для розуміння життє...


Назад | сторінка 5 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Закономірності індивідуального розвитку. Особливості онтогенезу людини
  • Реферат на тему: Старіння і тривалість життя людини
  • Реферат на тему: Кількісна оцінка впливу умов життєдіяльності за факторами шкідливості та тр ...
  • Реферат на тему: Еволюція розвитку людського потенціалу та концепція потреб людини
  • Реферат на тему: Засоби індивідуального захисту людини