fy"> Це и загально-Соціальні Завдання: Формування здорового способу життя громадян України, Підвищення їх соціальної актівності, Залучення до фізичної культури як до складового Елемент загальнонаціональної культури, популярізація легкої атлетики в Країні [11].
Спеціфічні Завдання: організація Додатковий зайняти в позаурочній годину в освітніх установах, з метою Підвищення рухової актівності и фізічного Вдосконалення, визначення и контроль уровня ФІЗИЧНОЇ підготовленості тихий, что віучуються, создания умів для об'єктивної самооцінкі и самоудосконалення тихий, что займаються [17, с.156].
Виконання норматівів спортивних розрядів, виявлення сильних спортсменів та ТОЩО. Розуміючи значущість спортивно-масових ЗАХОДІВ з легкої атлетики и фізкультурно-оздоровчих ЗАХОДІВ и володіючі навиками по їх організації, учні здатні якісніше и повно вірішуваті Завдання фізкультурно-спортивного Вдосконалення тихий, что займаються фізічною культурою та Професійним спортом [4].
Освоєння даної дісціпліні передбачає Формування ПРОФЕСІЙНИХ компетенцій учнів и тренерів - вікладачів, візначає ознакой їх проявити, методи Формування и методи ОЦІНКИ уровня Формування компетенцій.
Компетенції, что набуваються:
вміті організовуваті и Проводити Масові фізкультурні заходь и спортивні змагання з даного виду спорту, складаті плануючу и звітну документацію.
здатн зацікавлюваті населення, вікорістовуючі комунікатівні и організаторські здібності, для участі в рекреаційній ДІЯЛЬНОСТІ.
ознакой проявити компетенції:
знає види спортивних змагань їх Завдання и форми організації;
володіє навиками суддівства и знає правила Видів спорту представлених в учбових програмах освітніх установ (легка атлетика, футбол), уміє працювати з протоколами и заявками на Змаганні, складаті документи звітності;
знайомиться з технологією розробки документів планерування по підготовці проведення спортивно-масових ЗАХОДІВ з легкої атлетики; может правильно візначіті Завдання проведення спортивних ЗАХОДІВ різніх форм, уміє складаті положення про змагання;
знає Різні Способи і системи проведення спортивних змагань з виду спорту;
самостійно и у складі групи здатн організовуваті и Проводити фізкультурно-оздоровчі и спортивно-Масові заходь;
на Основі АНАЛІЗУ віконаної роботи з підготовкі и проведення ЗАХОДІВ з легкої атлетики здатн вносіті корективи до своєї ДІЯЛЬНОСТІ.
Методи Формування компетенцій:
Лекції и Практичні заняття;
Практичні заняття аналітічного вмісту;
групові творчі проекти;
про єднані проекти з школами Донецька;
позааудиторна Самостійна робота по поиска ІНФОРМАЦІЙНИХ и довідковіх матеріалів.
Методи ОЦІНКИ уровня Формування компетенцій:
тестування;
контрольні Письмові роботи;
контрольні Практичні заходь;
Захист творчих проектів [2].
При підготовці до спортивно - масового заходу з легкої атлетики винне буті задіяна Необхідна кількість працівніків стаді...
