Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Полою

Реферат Полою





. Думки дослідників розділилися. Частина з них визнала своєчасним і необхідним введення нових класифікаційних елементів, інша - висловлювалася проти них. У пресі з'явилися критичні зауваження деяких мерзлотоведов і гідрогеологів (Корейша, 1972; Шепелєв, 1974; Соколов, 1975), сутність яких зводиться до недоцільності відступу від традиційного підходу при вивченні наледних явищ. Так, О.Н. Толстихин в примітці до книги Б.Л. Соколова (1975) писав: «Спроба подальшого розширення поняття" полій призвела до того, що цей термін втратив свою генетичну визначеність ... ». З подібною критикою погодитися не можна з наступних мотивів.

перше, формування наукових понять і термінів - процес тривалий і складний. Зміст поняття зазвичай відповідає рівню знань про предмет дослідження, а коли виникає невідповідність між ними, відбувається ломка традиційних уявлень. У цьому зв'язку немає нічого незвичайного в тому, що термін «полій» набуває додаткове смислове навантаження, нове забарвлення і призначення.

друге, розширення змісту поняття «полій» зовсім не означає відступу від поданні М.І. Сумгіна і Н. І. Толстіхина. Навпаки, воно є підтвердженням поглядів дослідників на розвиток природних вод і мерзлих товщ земної кори. Як відомо, Н. І. Толстихин (1966) визначив чітку структуру кріології - науки про сфери холоду Всесвіту. Наявність води в тій чи іншій системі (зокрема, на Землі) і її міграція в зону від'ємних температур супроводжується формуванням цілком певних різновидів льоду, морфогенетические особливості якого залежать від того, яким чином і з якого вихідної речовини виникає нова матеріальна субстанція. Скоро визнано доцільним виділення понять «полій підземних вод» і «полою поверхневих вод», то немає підстав відкидати і введення поняття «полою атмосферних вод». Таким чином, об'єднання цих трьох категорій терміном «полій" не відкидає, а підкреслює їх генетичну єдність. Крім того, до терміну повертається історично вироблене призначення і сенс.

третє, уніфікація поняття «полій» дозволяє з єдиних загальногеографічних і теплофізичних (точне, геофізичних) позицій розглянути різноманіття форм льоду, що виникає при пошаровому намораживании води, визначити місце полоїв в загальній схемі класифікації природних льодів, оцінити їх роль у кругообігу речовин і життя Землі в цілому, впорядкувати величезний емпіричний матеріал і, нарешті, створити теорію наледних процесів як основу управління одним з небезпечних стихійних явищ.

Розглянемо уявлення зарубіжних вчених. Для позначення процесів наморажі?? Ания води на твердій основі в іноземній літературі використовуються терміни, еквівалентні російському «обмерзання»-icing в англійській, aufeis в німецькій. Найбільша частина матеріалів, що стосуються полоїв поверхневих і підземних вод, опублікована англійською мовою. К. Л. Керей (Carey, 1973), який підготував узагальнюючу роботу, пише, що «крім США, Канади та СРСР, по інших країнах не виявлено ніяких публікацій, пов'язаних з явищами і проблемами наледеобразованія».

Перші статті про наледях Північної Америки опубліковані Дж.Б. Тіррелл (Tyrrell, 1904) і І.Д. Лефінгвеллом (Leffingwell, 1919). Це досить примітивні описи, що грунтуються значною мірою на дослідженнях російських вчених А.Ф. Миддендорфа, Г. Майделя і С.А. Под'яконова. У 30-х і 40-х роках, у зв'язку з транспортним освоєнням Канадського Півночі і Аляски, з'явилися ро...


Назад | сторінка 5 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Очищення підземних і поверхневих вод по озоно-сорбційної технології для гос ...
  • Реферат на тему: Довіреність: поняття, форма, види, термін
  • Реферат на тему: Зміст зобов'язання, що виникає з договору банківського рахунку
  • Реферат на тему: Удосконалення системи водопостачання з підземних джерел населеного пункту ч ...
  • Реферат на тему: Вивчення процесів формування геометричних понять у школярів з проблемами в ...