ворюють передумови для формування рис характеру нової ділової людини. Так що через соціум у дитини виробляються типові риси національного характеру.
Серед факторів, які здійснюють організоване вплив соціуму на формування характеру особистості, особлива роль належить вихованню.
Активність самої особистості у формування характеру, досягаючи усвідомлюваного і цілеспрямованого змісту, набуває форму самовиховання.
На високому рівні розвитку людина починає здійснювати самовиховання і саморегулювання, становлення свого характеру. Сформовані в процесі виховання потреби, ідеали, установки особистості стають основою її вимог як до зовнішніх умов життя, так і до самого себе.
Він сам починає влаштовувати своє життя і виховувати себе, керуючись при цьому як власними, так і суспільними цінностями.
Виховання організовує обставини життя і спрямовує в потрібному напрямку життєві впливи, підкріплює їх, створює відповідне ставлення до навколишньої дійсності. Разом з тим воно гальмує негативні впливи, перешкоджає засвоєнню небажаних звичок і рис поведінки.
Повною мірою здатність до самовиховання характеру виявляється тоді, коли особистість набуває життєвого досвіду, оволодіває основами психологічної культури, коли у неї формується світогляд і остаточно складаються ідеали, згідно з якими вона починає свідомо планувати своє життя і визначати в ньому своє місце.
Визначення професії накладає свій відбиток на людину, на його індивідуально-психологічні властивості, і в першу чергу на характер. У цьому сенсі говорять про професійний характер лікаря, актора, педагога і т.д. Невимогливість, нетактовність, несправедливість та інші негативні якості в характері є серйозною перешкодою в будь-якій діяльності.
Характер - стрижень людської особистості. Он-й передумова, і результат реальної поведінки людини в конкретних життєвих ситуаціях. Обумовлюючи поведінку особистості, характер в поводженні і формується.
акцентуація характер адаптація опитувальник
3. Емпіріческое дослідження
Акцентуації характеру - специфічні особливості характеру, що відзначаються з народження, які не впливають на соціальну адаптацію індивідуума. Саме ці особливості характеру визначають тип реагування особистості у стресовій ситуації.
Поняття акцентуації особистості ні в якому разі не ототожнюється з поняттям хвороби, але в певних умовах на тлі акцентуйованої особистості може розвиватися психічне захворювання, і саме тип акцентуації характеру визначає варіант захворювання (це відноситься до неврозів, придбаним видам психопатій, іноді епілепсії, алкоголізму, інших захворювань). Гармонійно розвинені риси характеру відзначаються у невеликої частини населення, решта ж в тій чи іншій мірі акцентуйовані.
У зв'язку з цим було проведено дослідження у студентів медичного вузу, на виявлення часто зустрічається акцентуації. Результати даного дослідження не можуть поширюватися на широке коло людей, так як досліджувалася маленька вибірка і результати відносяться тільки до неї.
Методи дослідження
Об'єкт: акцентуація характеру.
Предмет...
