Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Латералізація функцій великого мозку

Реферат Латералізація функцій великого мозку





/p>

За характером прояву можна виділити три види асиметрій: моторну, сенсорну і психічну.

Моторна асиметрія

Являє собою сукупність ознак нерівності функцій рук, ніг, половин тулуба та обличчя у формуванні загального рухового поведінки і його виразності.

Сенсорна асиметрія

Під Cенсорная асиметрією розуміється сукупність ознак функціонального нерівності правої і лівої частин органів чуття. Однак з точки зору такої асиметрії далеко не в рівній мірі вивчені зір, слух, дотик, нюх, смак людини. Сенсорні асиметрії (як і моторні) проявляються не ізольовано, а тільки у цілісній нервово-пcіхіческой діяльності людини [2, с. 274].

Психічна асиметрія

Визначення цієї асиметрії більш важко. Вона являє собою нерівність функцій півкуль мозку у формуванні цілісної нервово-психічної діяльності.

Моторні та сенсорні процеси людини, по всій ймовірності, різко диференціюється, коли вони проявляються в поєднанні з психічними процесами.

Психічні процеси, залежні від правої півкулі мозку, по суті включають в себе сенсорні асиметрії. В цілому вони можуть позначатися як психосенсорні процеси. Вони складають для одного з двох головних видів пізнання людини - пізнання за допомогою органів почуттів з формуванням чуттєвих образів зовнішнього світу і самого себе. Таке пізнання можливе лише при безпосередньому контакті об'єкта пізнання з органами почуттів. Психічні процеси, залежні від лівої півкулі, тісно співвідносяться з руховими асиметрії. Тут вже диференціюються психомоторні процеси.

Найбільш високоорганізованим видом психомоторної діяльності є процес формування мови. Тільки на основі мови стало можливим формування принципово нового - абстрактного пізнання.

Це означає, що людина стає здатним пізнати те, чого немає зараз і тут, чого він ніколи в минулому не бачив,?? Е чув, не сприймав дотиком; він набуває здатність долучитися до загальнолюдського досвіду, накопиченому усіма попередніми поколіннями людства знаннями.

У другому плані визначення психічної асиметрії розуміється порушення симетрії власне психічних процесів - психосенсорних і психомоторних. Якщо в першому плані вони виглядають різними по тому, що перші залежні від функціонування правого, а другі - від лівої півкулі мозку, то в другому плані вони представляють різними за часом їх формування. Психосенсорні процеси формуються в теперішньому часі при постійному зіставленні одержуваних зараз чуттєвих образів з образами минулих сприймань суб'єкта [2, с. 274].


2. Визначення функціональної асиметрії кінцевого мозку


2.1 Мета і завдання дослідження


На підставі вивченого матеріалу про латералізації функцій великого мозку, була поставлена ??наступна мета : практично визначити функціональну асиметрію великого мозку.

Завдання:

- Виявити домінантне півкуля;

Визначити особливості вищих психічних функцій у людей з домінуванням правого або лівого півкулі.


2.2 Методика дослідження


В експериментальному дослі...


Назад | сторінка 5 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Міжпівкульна асиметрія мозку та її вплив на психічні процеси людини
  • Реферат на тему: Функціональна асиметрія великих півкуль головного мозку
  • Реферат на тему: Особливості навчання учнів з різним типом функціональної асиметрії півкуль
  • Реферат на тему: Функціональна асиметрія мозку
  • Реферат на тему: Функціональна асиметрія мозку