ні документи і не підтвердила деякі з раніше висувалися на адресу персоналу станції звинувачень.
У 1993 році lt; # justify gt; · реактор не відповідав нормам безпеки і мав небезпечні конструктивні особливості;
· низька якість регламенту експлуатації в частині забезпечення безпеки;
· неефективність режиму регулювання й нагляду за безпекою в ядерній енергетиці, загальна недостатність культури безпеки в ядерних питаннях як на національному, так і на місцевому рівні;
· відсутній ефективний обмін інформацією з безпеки як між операторами, так і між операторами і проектувальниками, персонал не володів достатнім розумінням особливостей станції, що впливають на безпеку;
· персонал допустив ряд помилок і порушив існуючі інструкції і програму випробувань.
У цілому INSAG - 7 досить обережно сформулював свої висновки про причини аварії. Так, наприклад, при оцінці різних сценаріїв INSAG зазначає, що «у більшості аналітичних досліджень тяжкість аварії зв'язується з недоліками конструкції стрижнів СУЗ в поєднанні з фізичними проектними характеристиками», і, не висловлюючи при цьому своєї думки, говорить про «інші пастки для експлуатаційного персоналу. Будь-яка з них могла б рівною мірою викликати подія, ініційоване таку або майже ідентичну аварію », наприклад, така подія, як« зрив або кавітація насосів »або« руйнування паливних каналів ». Потім задається риторичне запитання: «Чи має насправді значення те, який саме недолік з'явився реальною причиною, якщо будь-який з них міг потенційно з'явитися визначальним фактором?». При викладі поглядів на конструкцію реактора INSAG визнає «найбільш імовірним остаточним викликав аварію подією» «введення стрижнів СУЗ в критичний момент випробувань» і зауважує, що «в цьому випадку аварія стала б результатом застосування сумнівних регламентів і процедур, які призвели до прояву і поєднанню двох серйозних проектних дефектів конструкції стрижнів і позитивного зворотного зв'язку по реактивності ». Далі говориться: «Навряд чи фактично має значення те, чи з'явився позитивний вибіг реактивності при аварійній зупинці останньою подією, що викликав руйнування реактора. Важливо лише те, що такий недолік існував і він міг з'явитися причиною аварії ». INSAG взагалі воліє говорити не про причини, а про фактори, що сприяли розвитку аварії. Так, наприклад, у висновках причина аварії формулюється так: «Достовірно не відомо, чи з чого почався стрибок потужності, що призвів до руйнування реактора Чорнобильської АЕС. Певна позитивна реактивність, мабуть, була внесена в результаті зростання паросодержания при падінні витрати теплоносія. Внесення додаткової позитивної реактивності в результаті занурення повністю виведених стрижнів СУЗ в ході випробувань стало, ймовірно, вирішальним призвів до аварії фактором ».
Населення має бути готовим у будь-який час вжити заходів щодо захисту себе і своїх близьких у разі виникнення радіаційної аварії на АЕС.
Основний спосіб оповіщення - передача інформації по місцевим засобам теле- радіомовної мережі.
При відсутності в інформації про радіаційної аварії рекомендацій щодо дій необхідно виконати наступне:
надіти респіратор, протигаз, ватно-марлеву пов'язку (ВМП) або прикрити органи дихання хусткою, шарфом і т.д.;
сховатися будинку;
увійшовши в приміщення зняти верхній одяг і взуття і покласти їх в пластиковий пакет;
закрити вікна, двері, вентиляційні отвори;
включити радіо, телевізор;- Намагатися триматися подалі від вікон;
загерметизувати вікна, двері, продукти харчування, зробити запас води в закритому посуді;
продукти прибрати в холодильник, щільно закриваються шафи;
провести йодну профілактику препаратами йоду або 5% розчином йоду: 3-5 крапель на склянку води (молока) для дорослих, дітям - 1-2 краплі. Прийом повторити через 6-7 годин;
приміщення залишати лише за крайньої необхідності, при виході захистити органи дихання, надіти плащ, після повернення додому переодягнутися;
підготуватися до евакуації (зібрати документи, гроші, продукти, цінності, ліки, засоби захисту).
При надходженні команди на евакуацію необхідно:
звільнити холодильник від продуктів;
відключити світло, газ, воду, винести швидкопсувні продукти, сміття;
підготувати табличку «У приміщенні квартири №__ мешканців немає»;- Сходити в дитсадок чи школу за дітьми;
надати допомогу старим і хворим сусідам.
При прибутті до під'їзду (будинку) автотранспорту необхідно:
...
