Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Робота з текстильними матеріалами на уроках образотворчого мистецтва та художньої праці в початкових класах

Реферат Робота з текстильними матеріалами на уроках образотворчого мистецтва та художньої праці в початкових класах





ьняні тканини гігієнічні, міцні, легко стираються.

Вовняні тканини, як зазначалося раніше, діляться на три групи: камвольні, тонкосукняні, грубосуконні. Камвольні більш тонкі і легкі, поділяються на платтяні, костюмні і пальтові. До платтяних тканин відносяться крепи («Ангора», «Кижи»), кашемір та ін .; до костюмним - бостон, трико і ін .; до Пальтово - габардин, букле, діагональ та ін. тонкосуконні - трико, сукно, шевйот; драпи - Ратин, велюр. Грубосуконні тканин небагато. Вовняні тканини добре зберігають тепло, мають гарний зовнішній вигляд.

Шовкові тканини використовують для шиття суконь, дитячого одягу, чоловічих сорочок. Тканини мають гарний зовнішній вигляд, легкі, ошатні, добре перуться, гладяться. До натурального шовку відносяться оксамит, креп-жоржет, креп-сатин, крепдешин, атлас [3,19].

Штучні тканини. Переважна більшість шовкових тканин отримують з штучних волокон: віскозних і ацетатних. Вони важче і товщі натуральних. Великий асортимент цих тканин використовують для пошиття чоловічих сорочок, суконь, блузок, плащів, а також як підкладковий матеріал. До штучних тканин належать креп-марокен, тафта, муар, «Алмаз» та ін. Штучні тканини міцні, ошатні, добре перуться, гладяться.

Синтетичні тканини широко застосовуються в промисловості. З них шиють сукні, костюми, плащі, куртки, купальні костюми, гардини, часто використовують в технічних цілях. Синтетичні тканини добре перуться, але їх треба дуже обережно гладити, оскільки вони бояться підвищеної температури.

Неткані матеріали отримують з коротких текстильних волокон, які не годяться для прядіння. Вони набагато економічніше, оскільки виключається прядіння і ткацтво. Кріплять волокна різними способами: при клейовому шари волокон прочісують, ущільнюють і просочують клеєм або в шар додають легкоплавкі матеріали і піддають термічній обробці.

В'язально-прошивний спосіб полягає в тому, що шар волокон прошивається нитками. З вовняних волокон отримують валяльно-повстяні матеріали.

Неткані матеріали застосовуються в якості прокладок до зимової одязі, гумового взуття, для виготовлення жіночих пальто, халатів, теплого взуття, спортивних предметів, використовуються в промисловості.

Текстильне виробництво займається обробкою сировини: бавовни, льону, шовку, вовни; виробляють пряжу, нитки, тканини. Основні професії: прядильниця, ровнічніца, мотальщіца, ткач, фарбувальник, слюсар з ремонту машин та ін.

Трикотажне виробництво виробляє верхній трикотаж, панчішно-шкарпеткові вироби, білизняний трикотаж, тобто в'язані вироби. Основні професії: в'язальниця, швея-мотористка, красільщіца, слюсар-наладчик та ін.

Виробництво нетканих матеріалів полягає у виробленні з натуральних або хімічних волокон нетканих матеріалів, минаючи прядіння і ткацтво. Основні професії: машиніст агрегату, заготовщик розчинів та ін.

Швейне виробництво випускає головні убори, верхній одяг, костюми, сукні з різних матеріалів. Основні професії: кравець, закрійник, швачка-мотористка, налагоджувальник устаткування та ін. [5, 28]


2. Оброблення текстильних МАТЕРІАЛІВ


2.1 Інструменти і пристосування


Для роботи з волокнистими матеріалами і тканинами необхідні ножиці, голки, сантиметрова стрічка, лінійка, косинець, п'яльця, олівець, наперсток, швейний крейда, моталки для ниток [7, 6].

Ножиці бувають різні за призначенням: кравецькі, закрійні, канцелярські, господарські, перукарні, манікюрні. Для шиття і рукодільних робіт у початковій школі найбільш підходять невеликі, до 140-170 мм, добре заточені і відрегульовані господарські ножиці. Тупі чи погано загвинчені ножиці призводять до швидкої стомлюваності рук.

Голки. Промисловість випускає голки під номерами від 1 до 12. найменша голка № 1 має довжину 35 мм, найбільша № 12 - 70 мм. Голки, що мають парні номери, короткі і товсті, голки з непарними номерами тонкі й довгі. Крім цих голок існують голки спеціальні, які для роботи в початковій школі використовуються рідко. З них найбільш зручна циганська голка, вона має велике вушко, в неї можна всиляти товсті нитки, такі як ірис, муліне. Голки завжди необхідно зберігати в ігольніце з ниткою.

Для роботи в початкових класах використовують голки великих розмірів. Їх зручно тримати в руках, в них легше навчиться всиляти нитку.

Сантиметрову стрічку, лінійку, косинець використовують для вимірювання, розмітки, відмірювання тканини, деталей, складання найпростіших викрійок.

Наперсток - металевий ковпачок зі спеціальною насічкою, що надягає на палець для запобігання від уколу голк...


Назад | сторінка 6 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Основні матеріали, використовувані при оформленні постановок. Натуральні і ...
  • Реферат на тему: Вибір матеріалів для виготовлення чоловічого демісезонного куртки з поліефі ...
  • Реферат на тему: Вибір матеріалів для виготовлення жіночого напівпальто з напіввовняної ткан ...
  • Реферат на тему: Вовняні тканини
  • Реферат на тему: Конфекціонірованіе матеріалів для жіночого плаття з бавовняної тканини для ...