і фантазії;
* поява невпевненості щодо майбутнього;
* відчуття відповідальності за подію;
* бажання покарання;
* підвищений травматизм;
* поява агресивності, спрямованої проти батька, з яким він живе;
* уві сні часто мучать кошмари.
Як згладити негативні наслідки: ідеальний варіант, коли батьки розходяться без сварок, скандалів і взаємних докорів, при цьому позитивно оцінюючи зміни відбуваються в їх житті ( разу не склалося, розлучимося друзями ). Такий варіант розлучення найменше травмує дитину, так як в цьому віці він відчуває емоції батьків, навіть якщо їх намагаються приховувати. Дошкільники потрібен хтось, з ким він може обговорити свої почуття. Це може бути бабуся чи дідусь, будь-яка людина, якій дитина довіряє, і який буде об'єктивно дивитися на події, а не налаштовувати дошкільника проти одного з батьків. У цьому віці діти добре реагують на спеціальні книжки про розлучення. Дитині також необхідно точно знати, що він не перестане бачитися з тим батьком, який йде. Також батькам слід прийняти ще й такі заходи:
* заохочувати дитину говорити про те, що його турбує, що він відчуває;
* переконувати дитину, що він не відповідальний за розлучення, що про нього будуть піклуватися незалежно від обставин, що склалися;
* запевнити дитину, що він знаходиться в безпеці;
* організувати зустрічі з батьком, опинилися далеко від дитини (якщо це неможливо, то організувати хоча б спілкування по телефону);
* щодня приділяти дитині час для бесід і загальних занять;
* не розлучати дитину з улюбленою твариною.
6-11 років
Дитина розуміє, що таке розлучення, і знає, що його батьки не будуть жити більше разом, тому що вони не люблять один одного. Діти боятися залишитися одні в результаті розлучення. Вони можуть відчувати страх, більше ніколи не побачити тата, якщо залишаються жити з мамою і навпаки. Діти можуть вірити, що можуть відновити відносини між татом і мамою, а можуть злитися на одного з батьків, ділити їх на хорошого і поганого raquo ;. Школярі можуть звинувачувати тата чи маму в егоїзмі і виражати свій гнів різними способами: поганою поведінкою, поганими оцінками, відстороненістю від зовнішнього світу і т.п. У результаті стресу у дітей часто виникають такі реакції:
* дитина відчуває себе обдуреним;
* сподівається, що батьки ще будуть разом;
* відчуває себе кинутим тим батьком, який виїхав;
* ігнорує школу і уникає дружби;
* скаржиться на головні болі або болі в шлунку;
* у нього з'являються тривожні сни;
* можуть з'явитися: втрата апетиту, проблеми зі сном, діарея, часте сечовипускання.
Як згладити негативні наслідки: Необхідно відновити колишні в результаті розлучення почуття безпеки і самооцінку. Для цього кожен з батьків повинен якісно і цікаво проводити з дитиною вільний час, обговорювати з ним його почуття, переконувати і словами і діями, що жоден з батьків його не кине, і він не винен у такій ситуації. У теж час батьки не повинні звинувачувати один одного в тому, що сталося і пояснювати дитині, що розлучення було їх спільним рішенням. Важливо підтримувати чіткий графік візитів, так як найбільше користі в стресовий період, дає постійний режим, коли дитина знає, коли і чого йому очікувати. Дуже корисно розробити чіткий графік відвідувань.
У кожному разі в цей складний період дитині необхідно якомога більше спілкуватися з друзями, родичами і з однолітками, брати участь у різних спортивних заходах, ходити в які-небудь секції та гуртки і т.п., так як активне соціальне життя дозволяє відволіктися від неприємних думок, підвищує самооцінку і не дає замикатися в собі.
Діти від одинадцяти років і підлітки.
Вони розуміють, але не приймають розлучення. Можливі дитячі реакції:
* дитина відчуває розчарування, образу;
* відчуває себе кинутим тим батьком, який не живе з ним поруч;
* пробує маніпулювати батьками, використовуючи ситуацію, що склалася;
* стає ідеальним raquo ;, або, навпаки, поводиться зухвало, прогулює школу і займається тим, що пов'язано з ризиком (наркотики, крадіжки в магазинах і т.д.);
* ігнорує одного або обох батьків;
* у дитини виникає почуття нездатності мати довгострокові відносини.
Заходи, які слід зро...
