Болота в Ульянівській області зустрічаються вододільні (верхові), перехідні і низинні (заплавні). Рослинність вододільних боліт має невелику питому вагу, але за своїм складом вони відіграють виняткову роль як місце зростання рідкісних видів - реліктів льодовикового періоду. Ці болота північного типу утворені сфагновими мохами і мають свій невеликий, але постійний набір рослин. Верхівки стебел сфагнових мохів постійно наростають, а знизу - відмирають, що призводить до утворення покладів торфу. Інші болотні рослини пристосовані до їх щорічним наростанню і утворюють нові розетки листя на поверхні сфагнов. Чагарники утворюють додаткове коріння, а осоки розвивають косо висхідні кореневища. З деревних рослин тут звичайні сосна звичайна, береза ??пухнаста і деякі верби - лапландська, черніковідная, розмарінолістная, вухата і попеляста. Дуже характерні приземкуваті вічнозелені чагарники і чагарники з сімейства вересових: болотний мирт, багно, підбіл-белолістнік, журавлина, лохина. З трав'янистих рослин особливо характерні пухівка піхвова і осока волосістоплодная, комахоїдні росички - англійська, круглолиста і оберненояйцевидна, з різнотрав'я - шабельник болотний, вахта трилистий, очеретнік білий і шейхцерія болотна. При зарастании вододільних озер цими рослинами з довгими, лежачими і сплетінням стеблами і при перетворенні їх на верхові болота утворюється сплавина (зибун), на якій надалі поселяються осоки, пухівки і сфагнові мохи. У заплавах річок зустрічаються низинні болота. На них панівними є різні осоки, очерет південний, рогіз, очерет, комірник вязолістний і різні верби.
3. Матеріали та методи дослідження
Будь-яке дослідження тільки тоді мають сенс, якщо вони ставлять перед собою певні цілі і завдання, а реалізація діяльності продумана і веде до досягнення цих цілей і вирішенню цих завдань. Тому, коли мова йде про наукові дослідження, вкрай важлива їх методична коректність і пов'язана з нею достовірність отриманих результатів і зроблених висновків. Вивчення будь-якої флори, і водна в цьому сенсі не є винятком, ставить перед собою два завдання: а) складання списку таксонів, що мешкають на тій чи іншій території або акваторії (це - завдання мінімум) і, б) з'ясування шляхів формування флори і тенденцій її зміни в майбутньому (це - завдання максимум).
Існує кілька етапів у методиці вивчення водної рослинності. На підготовчому етапі необхідно: а) запастися картографічними матеріалами; б) скласти список таксонів, які можуть бути зустрінуті при експедиційних роботах; в) визначити місця досліджень (на найближчий рік і в цілому на весь період робіт) на основі тіпіфіцірованного списку водойм; г) скласти приблизний план і кошторис робіт (на поточний рік і на перспективу), а також список необхідного обладнання та матеріалів.
Наступний етап-експедиційний, включає в себе опис місця дослідження.
Схема опису:
№ опису
Адреса (етикетка)
Площа опису, м2
Загальна проективне покриття,%
Глибина, см (м)
Грунт, субстрат
Швидкість течії, м/с
Примітка
Список видів із зазначенням бала достатку-покриття
Часто після бала проставляються індекси:
j - ювенільні рослини (проростки та молоді рослини)
° - пригноблені рослини
На цьому етапі необхідна гербатізація. Обсяги гербарізаціі для поповнення фондових колекцій визначають виходячи зі ступеня вивченості регіону. [5]
Наступний етап-уявлення флористичних даних. До складання флористичного списку і його підготовці до оприлюднення присту пают по завершенні робіт по збору матеріалу або незадовго до цього. Чистової список можна починати робити, коли: а) вивчені основні літературні джерела по флорі регіону, особливо містять відомості про конкретні местонахождениях таксонів; б) вивчені фонди основних гербарних колекцій, в яких зберігаються зібрання з досліджуваним мій території; в) експедиційними дослідженнями охоплено не менше 60% території; г) всі дані систематизовані і занесені в картотеку або в електронні таблиці. Оцінюють частоту зустрічальності видів. Для оцінки чисельного достатку особин окремих видів існує ряд шкал, з яких найчастіше використовується глазомерная шкала Друде (Drude, 1913). У цій шкалі ступінь достатку того чи іншого виду позначається балами (словами цифрами).
Шкала оцінок достатку видів по Друде:
Soc. (socialеs) - 6 (рослини рясні, утворюють фон, змикаються);
Cop. 3 (copiosae) - 5 (рослин дуже багато);
Cop. 2 - 4 (рослин багато);