єєва, в тому числі його досвід районування Росії з В«економічним краяхВ» із суворою системою показників, що характеризують виділені їм райони, а також численні досліди сільськогосподарського районування. В
1.4. Наукові географічні школи
У другій половині XIX в. в Росії складається нова велика географічна школа, на чолі якої стояв П.П. Семенов Тян-Шанський. Ця школа була однією з найбільших з коли-небудь створювалися в світі географічних шкіл. Вона налічувала кілька тисяч дослідників, у тому числі таких вчених світового значення, як сам П.П. Семенов Тян-Шанський, Н.М. Пржевальський, В. І. Роборовскій, Г. Н. Потанін, М. В. Пєвцов, В. А. Обручов, І. В. Мушкетов, А. П. Федченко, П. А. Кропоткін, М. М. Миклухо-Маклай і багато інших. p> З 1863 по 1897 роки П.П. Семенов Тян-Шанський стояв на чолі державної статистики Росії, і під його керівництвом було здійснено ряд великих обстежень нашої країни. У цей же час розвивається земська статистика. У розглянутий період накопичується також матеріал з вивчення природи нашої країни. Все це дозволяє створити ряд великих зведених географічних робіт, які мали важливе значення для розвитку економічної географії. Серед них виділяються: В«Географічно-статистичний словник Російської імперіїВ» (5 томів, 1863-1885 роки.), В«Статистика поземельної власності і населених місць Європейської Росії В»(8 випусків, 1880-1886 роки) іВ« Росія. Повний географічний опис нашої батьківщини В»(11 томів, 1899-1913 роки). П.П. Семенов Тян-Шанський був редактором і автором частини статей у зазначених виданнях. Йому належить також чільне місце в районуванні дореволюційної Росії, використаний для статистики і багатьох економічних робіт.
Наприкінці XIX-початку XX століття в Росії розвивається ціле сузір'я географічних наукових шкіл: Д. Н. Анучин та його учні Л. С. Берг і А.А. Борзов, діяльність яких особливо розгорнулася вже в радянський час, В.В. Докучаєв і кілька поколінь його учнів, серед них В.І. Вернадський, А.Н. Краснов, Г.І. Танфільєв, Б.Б. Полинов, А.Є. Ферсман, А.І. Войеков. Багато видатних географи у своїх роботах звертали величезну увагу на господарське використання природних умов і ресурсів і тим самим внесли найважливіший внесок у цілісне розвиток географічної науки, що має принципове значення для економічної географії.
У радянській географії значне місце займає Микола Іванович Вавилов. Взагалі, радянська школа географії є ​​наступницею Анучинський школи. Її розвитком займалися учні Анучина А. А. Борзов і Л. С. Берг. Їх вчення в основному відноситься до фізичної географії. Його добре доповнила географо-фізична школа Полинова Б. Б. Крім того, в Радянському Союзі розвивалися географо-гідрологічна школа В. Г. Глушкова та С. Д. Муравейскій, океанологічна школа Ю. М. Шокальського і Н. Н. Зубова, біогеографічний школа В. Н. Сукачова і В. Б. Сочава, а також економіко-географічна школа М. М. Баранського і Н. Н. Колосовського. p> Серед іноземних дослідників географії слід виділити Оскара Пешель, що опублікував книгу В«Нові проблеми порівняльного землезнавства як спроба морфології земної поверхні В». Слідом за Пешель послідував Фердинанд Ріхтгофен. У 1883 році Ріхтгофен сформулював свій погляд на географію як на науку про різні явищах, існуючих у взаємодії з ликом Землі, перш за все з її рельєфом та іншими сторонами природи. Він надавав особливо велике значення процесам формування земної поверхні, насамперед геологічним. Мета географії Ріхтгофен бачив у встановленні взаємодії людини з неорганічної та органічної природою земної поверхні. В один час з ним жив і працював професор Фрідріх Ратцель, який заклав основи антропогеографии. Хоча це назва і можна перекласти як В«географія людиниВ» і їм, наприклад, користувався Д. Н. Анучин, але це не зовсім точно. Антропогеография в розумінні Ратцель і його послідовників, представлялася як застосування до вивченню розміщення людини та її діяльності теоретичних положень дарвінізму. У 1882-1891 роках Ратцель опублікував 2 томи В«АнтропогеографияВ». Головна ідея цього великого твору полягає в тому, що існує м ного спільного між групами тварин і групами людей в їх житті, розміщенні, взаємодії з навколишньою природою: і ті, й інші повинні боротися за своє існування, щоб вціліти. Одним з найвидніших іноземних географів того часу був Альфред Геттнер. Геттнера турбував теоретичний розлад у географії, розпадання на самостійні науки циклу загального землезнавства, втрата цілісності географії. Він спробував зайнятися обгрунтуванням такої географії, яка б не розпливалася в різні боку, не розмінювалася б на Зокрема, не захоплювалась б іншими науками і мала б сутність, що відноситься тільки до географії і ні до якої іншої науці. В основу своєї теоретичної концепції він поклав старі ідеї Ріттера про В«заповненні просторуВ». Сутність географії, вважав Геттнер, полягає в застосуванні просторового методу дослідження. Його підсумкове визначення географії звучить так:...
