во, незалежно від того, чи є воно уродженим талантом (природне красномовство) або навичкою, набутим у процесі навчання (штучне красномовство). Ораторське мистецтво і властивості ораторської мови вивчає наука риторика. p> Прояви природної ораторській здібності часто зустрічаються в повсякденному житті. Уявімо ситуацію: одна людина йде по дорозі, не бачачи загрозливою йому небезпеки, а іншої, прославляючи голос, попереджає його про неї. Ще приклад. Одна людина впав у воду, а інший піднімає лемент, щоб оточуючі прийшли допоможе. Приклади природного красномовства можна зустріти в селах, де люди спілкуються голосно і емоційно, майже кричать один іншому (В«через вулицюВ») або на ринку, де кожен повідомляє щось про свій товар. Подібні прояви красномовства не чи вимагають спеціальної підготовки. Голос в таких випадках підноситься природно, під впливом почуттів і відповідних обставин.
Бувають ситуації, коли людині потрібно сказати щось красиво і переконливо, а потрібних емоцій у даний момент немає. Тут потрібні особливі навички управління собою, які можна придбати в процесі навчання ораторському мистецтву в ораторських школах або на спеціальних тренінгах. Ораторське красномовство, як особливий вид мистецтва, виникло в античній Греції. Жодна інша стародавня культура - ні єгипетська, ні аккадская, ні китайська, ні індійська - не приділяють такої пильної уваги ораторике, як грецька, і не дають високих зразків змістовного і стилістичного досконалості діалектики і мистецтва усного слова. Ораторське мистецтво вчить тому, як зробити звичайну мову ораторській. Традиції сучасної ораторської мови сходять до античної риторики Стародавньої Греції та Риму.
Ораторська мова - це вид монологічного мовлення, що вживається в ситуації, коли мовець звертається до численної аудиторії з метою переконання [1]. Йдеться оратора має свої особливості побудови композиції і стилю, а також особливе співвідношення мовних і немовних засобів спілкування. Можна виділити кілька основних якостей, які відрізняють ораторську мова від інших видів мовлення.
Оратор звертається до народові і його аудиторія численна, тому ораторська мова завжди носить публічний, суспільний характер.
Як і всяка інша мова, ораторська мова складається з декількох частин. Те, як повинні співвідноситися між собою ці формотворчих частини (вступ, виклад, висновок тощо), пояснює наука риторика.
Головне значення для ораторської мови має не її форма, хоча і це важливо, а те, що оратор вкладає у свою мову - її зміст (мета) і внутрішня енергія слова, виходить від особистості оратора. Мета ораторської мови - не тільки донести до слухача інформацію, а й отримати відповідну реакцію у вигляді зацікавленості (Переконати) або будь-яких дій (спонукати). Така мова завжди має агітаційної характер. Для цього оратор повинен бути натхнений предметом своєї мови і вкладати в неї те, що він вважає потрібним і корисним для його слухачів.
Для того, щоб мова торкнула і зацікавила аудиторію, важливий авторитет говорить чи його особливий психологічний
Між психікою і голосовим апаратом людини існує прямий взаємозв'язок. Якщо думки і почуття, які бажає озвучити оратор, будуть слабкими, неясними, боязким або невизначеними, то і мова його буде така ж. Мовний апарат буде працювати неповноцінно. Ознаками такої неправильної роботи є переривчасте і поверхневе дихання, монотонний голос, нечітка артикуляція і помилкова інтонація. Для того, щоб привести мовний механізм в повну В«бойову готовністьВ» необхідні яскраві, живі думки і готовність оратора ними поділитися. На думку Поля Сопер, головна завдання оратора - мати, що сказати, і мати глибоку потребу висловити це.
Ораторство представляє собою складне інтелектуально-емоційне творчість публічної промови.
З усього сказаного ясно, що не можна стати оратором без постійної практики виступів. І здібності, та навички, і вміння оратора формуються на основі знань в процесі його діяльності. Потрібно розвивати спостережливість, до опіть і шліфувати враження, багато читати, вдумуватися в прочитане, міркувати й сперечатися, ділитися своїми думками і враженнями з друзями, використовувати будь-яку можливість, щоб виступити перед аудиторією, робити уроки з кожного виступу.
Висновок
Культура мови - частина загальної культури людини. По тому, як людина говорить або пише, можна судити про рівень її духовного розвитку, його внутрішньої культури. Володіння людиною культурою мови є не тільки показником високого рівня інтелектуального і духовного розвитку, а й своєрідним показником професійної придатності для людей самих різних професій: дипломатів, юристів, політиків, викладачів шкіл і вузів, працівників радіо і телебачення, журналістів, менеджерів. Культурою мовлення важливо володіти всім, хто за родом своєї діяльності пов'язаний з людьми, організовує і направляє їх роботу, вчить, виховує, веде ділові переговори, нада...
